<p class="ql-block" style="text-align:center;">四季初始，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">万物萌新，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">岁月向荣，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春意初见。</p> 前言 <p class="ql-block"> 癸卯兔年，2月20日上午，为期三天的“国培计划（2022）”湖南省永兴县幼儿园与小学科学衔接县内骨干教师能力提升培训线下集中培训活动在五星学校如火如荼进行着。</p> 专家经验分享 <p class="ql-block"> 有人说，教师是学生前行的引路人，唯有心怀童真，方可为教育注入灵魂。为了让参培学员能在幼小衔接的教学实践活动中更有效地进行，“国培计划（2022）”项目组特邀永兴先锋小学副校长沈倩、永兴县幼儿园园长曹虹、郴州市华府小学书记谭志生、北湖区第二幼儿园副园长谭晔弥为全体参培学员做了经验分享。</p> 永兴县先锋小学 <p class="ql-block"> 先锋小学副校长沈倩为大家介绍了他们是如何引领全体教师潜心育人，抓幼小衔接的经历。他们从对一年级孩子的养成教育以及阅读教育等方面的工作中，帮助和引领孩子更快地适应小学的学习与生活。</p> 永兴县幼儿园 <p class="ql-block"> 县幼儿园园长曹虹以“花开有时，衔接有度”为主题。从“我们”做了什么、“我们”收获了什么等方面介绍了近几年来，从家园互通的工作中，不仅为孩子们顺利步入小学生活架起了桥梁，也让在场的学员及专家感受到了学前教育任务的艰巨。</p> 郴州市华府小学 <p class="ql-block"> 华府小学党支部书记谭志生幽默风趣的语言向在座的学员们介绍了华府小学近几年“幼小衔接”的尝试与创新，精炼的分享，满满的干货，让大家对他们让每一位生命都焕发炫丽色彩"的七彩教育理念有了更直观的认识，也为学员们科学幼小衔接的工作指明了方向。</p> 郴州北湖第二幼儿园 <p class="ql-block"> 北湖区第二幼儿园副园长谭晔弥向学员们展示了知道了他们是如何针对学龄前儿童的心理以及实际情况出发，又是怎样激发孩子学习的兴趣；培养学生的学习能力，培养好的学习习惯以及锻炼孩子的社交能力等能力的培养，着手幼小衔接的工作。他们提倡儿童的游戏精神，也为孩子们顺利地过渡到小学阶段的学习和生活做了铺垫。</p> 课例观摩 汉字的演变 <p class="ql-block"> 县幼儿园曹钞莉老师本着“弘扬中华优秀文化传统。培养爱国之情”的教学理念，为在座的学员带来了一堂别开生面的幼儿汉字教学课。教学中，老师用亲切的语言和孩子们互动，运用多元化的教学手段，领着孩子们步入汉字演变的神秘世界，孩子们受益匪浅它犹如一粒种子埋在孩子们的心田，沐浴着春风与阳光，相信它的明天能盛开出美丽的汉语之花。</p> 100以内数的认识 <p class="ql-block"> 朝阳实验小学的曾志兰老师上课用温柔又不失趣味的语言，以数小球开始新奇有趣地导入新课，吸引了学生的注意力。数数环节打破常规，利用自己的一双手，10个10个数，突破本节课的难点——拐弯数和数的组成。巩固练习以活动形式开展，让学生抓100颗珠子，既培养了学生的数感，又培养了学生的估数意识，在生动有趣的师生互动中，帮助一年级孩子轻松地解决了本节课的重难点，也有效地达成了本堂课的教学目标。</p> 评课与说课 <p class="ql-block"> 评课与说课有条不紊地进行着……</p> 学员笔记 <p class="ql-block"> 瞧，我们的笔记写得多用心呀。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 培训接近尾声，大家纷纷表示将不负嘱托，全力投身到幼小衔接的改革发展中去。正如我们小组的口号所说：“千里之行，始于足下，同心协力，永不放弃。”我们始终相信：路虽远，行则将至；事虽难，做者必成。我们将以更好更扎实的教学能力，为孩子们提供优质的教学服务，更为学校幼小衔接高质量发展作出的贡献。</p> <p class="ql-block">撰稿：李剑玲</p><p class="ql-block">供图：第十组全体学员</p><p class="ql-block">审核：李瑶</p>