春回大地二月二·欢庆民俗龙抬头——庆幼十二园传统节日主题活动

大庆市幼教中心第十二幼儿园

<p class="ql-block">  每年的农历二月初二是中国民间的传统节日,民间将这一天称为“龙头节”,又名“春龙节”“春耕节”“农事节”,相传这一天开始,万物真正苏醒,春天悄悄来临,预示一年的农事活动即将开始,人们迎龙求雨祈丰收。为了让孩子们进一步感受传统民俗的独特魅力,激发孩子们的爱国情感,大庆市幼教中心第十二幼儿园开展了“春回大地二月二 ·欢庆民俗龙抬头”园本节日主题活动。</p> <p class="ql-block">  各班<span style="font-size: 18px;">教师通过视频、绘本故事、儿歌等多种形式向幼儿介绍“二月二”的由来、龙的传说及民间风俗习惯,加深幼儿对中国传统节日的认识,增强对传统文化的了解。</span></p> <p class="ql-block">  传说中,神龙将在这一天苏醒,神龙升天,兴云布雨,人们要在这一天焚香祷告,希望新年风调雨顺。在这一天都有哪些传统习俗呢?请跟随小记者一起寻找答案。</p> <p class="ql-block">  “二月二剃龙头,一年都有精神头。”在二月二这天,有“剃龙头”的习俗,孩子“剃喜头”保佑健康,大人“剃龙头”辞旧迎新。借龙抬头之吉时,保佑孩童健康成长,长大后出人头地;大人理发,辞旧迎新,希望带来好运,新的一年顺顺利利。</p> <p class="ql-block">  教师们在午睡后为女孩们设计独一无二的发型,把好运编进发丝。</p> <p class="ql-block">  大班幼儿在游戏区内设计新颖的发型,通过游戏的形式为同伴装扮,把好运加满。</p> <p class="ql-block">  龙是中华民族的象征,我们是龙的传人、龙的子孙。龙到底是什么样子的?龙的头似驼、角似鹿、眼似兔、耳似牛、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎。它是将各种动物有力、优美的特点集于一身,是我们中华民族的独特创造,是炎黄子孙的象征。孩子们用小小的画笔,将美好祝愿绘于龙身,<span style="font-size: 18px;">体验到作为龙的传人、龙的子孙的自豪。</span></p> 小班组 中班组 <p class="ql-block">  中班组幼儿画下美好的愿望,满满的愿望化作飞龙的“龙鳞”,承载着祝福。</p> <p class="ql-block">  在很久以前家家户户水利条件差,农民非常重视春雨,会有几家人合伙做一条龙以庆祝“二月二”,有敬龙祈雨之意,让老天保佑丰收,小朋友们也通过合作的方式,制作了一条长长的彩龙,合作祈祷今年风调雨顺。</p> 大班组 <p class="ql-block">  大班组幼儿利用线条组合装饰纸盘,共同合作<span style="font-size: 18px;">将纸盘组合成龙的身体。</span></p> <p class="ql-block">  “二月二,吃豆子,人不害病地丰收。”二月二除了有吃龙须面、咬春饼、吃猪头肉等习俗,还少不了一样极有趣的活动,那就是炒豆子,也叫做金豆开花。相传豆子在锅里噼噼啪啪的响声,可以惊醒龙王早升腾,行云降雨保丰收!</p> 捡豆子 洗豆子 炒豆子 品尝与分享 <p class="ql-block">  打囤子,也是“二月二”的传统习俗。早晨太阳未出,人们早早起来用草木灰在各家的天井、场院里打囤子、画囤梯,预兆今年打的粮食仓满囤平。小朋友在建构区用积木也搭起了粮仓。</p> <p class="ql-block">  通过以上活动幼儿对龙的形象有了初步认识,在了解龙的造型后,孩子们利用身边的材料创意拼搭神龙,发挥了<span style="font-size: 18px;">想象力与创作力,同时也锻炼了手指灵活性。</span></p> <p class="ql-block">  “二月二龙抬头,天子耕地臣赶牛......”孩子们用朗朗上口的儿歌,表达出二月二的习俗,加深了对民俗活动的理解。</p> <p class="ql-block">  体验、弘扬、传承传统文化,正以“润物无声”的方式,走进幼儿园,走进孩子的生活。热闹纷呈的民俗文化活动,让孩子在游戏中通过直接感知、亲身体验、实际操作收获知识与经验,激发了孩子们的民族认同感和自豪感。庆幼十二园在“传统节日教育”的引领下,把民俗教育融入日常,融入生活,让师幼在优秀传统文化中感受爱与温暖,愿小朋友们都能成为传承民族文化的“小使者”,做中华龙之传人!&nbsp;</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑:韩冰玉</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校对:冯玉慧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核:张丽娟</p>

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