<p class="ql-block"> 为了提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索，南江镇中心幼儿园特开展了一次自制玩教具的评比活动，每位教师都参与其中，收集废旧材料，共同创作，旨在传递爱、传递快乐、传递幸福！</p> <p class="ql-block"> 心灵手巧的老师们，充分发挥自己的聪明才智，利用各种废旧材料进行大胆地想象，巧妙的构思，通过各种方法，根据幼儿的年龄特点，制作了一件件集童趣性、游戏性、教育性于一体的玩教具作品。</p> <p class="ql-block"> 【颜色配对】</p><p class="ql-block"> 游戏目标：加强幼儿对颜色的认识，通过配对找出完整的图形，提高幼儿的观察能力，开发幼儿智力。</p> <p class="ql-block"> 【送图形宝宝回家】</p><p class="ql-block"> 游戏目标：巩固认识各种图形，并能按图形大小进行分类，引导幼儿在游戏中加强对三角形、圆形、正方形、长方形的认识，培养幼儿专注力。</p> <p class="ql-block"> 【我会系红领巾】</p><p class="ql-block"> 游戏目标：用于幼小衔接，使大班的孩子了解小学的相关知识，帮他们做好科学的入学准备，了解少先队员，学会自己系红领巾。</p> <p class="ql-block"> 【分糖果】</p><p class="ql-block"> 游戏目标：帮助幼儿学会数字1——10的分解，提高幼儿的动手能力。</p> <p class="ql-block"> 【袜子配对】</p><p class="ql-block"> 游戏目标：培养幼儿的观察力、专注力，锻炼幼儿手部的精细动作。</p> <p class="ql-block"> 【套指环】</p><p class="ql-block"> 游戏目标：帮助幼儿认识数字，学习数数，能在手指上套上相应的指环。</p> <p class="ql-block"> 【说相反】</p><p class="ql-block"> 游戏目标：让幼儿通过图片理解反义词，提高幼儿左右脑的发展。</p> <p class="ql-block"> 【投喂小猪】</p><p class="ql-block"> 游戏目标：培养幼儿的专注力，锻炼幼儿手眼协调的能力，提升手部灵活性。</p> <p class="ql-block"> 此次自制玩教具的评比活动，对幼儿教育活动的发展有着深刻的影响，不仅能让幼儿在游戏时体验操作性、实践性，让幼儿学会主动去思考、去探索、去创造，还能培养幼儿动手、动脑、手眼协调的能力，发展幼儿的空间思维能力，更为教师们搭建了一个展示自我，共同学习的平台，激发了教师们的创作热情，丰富了园内玩教具的资源，使玩教具在教学过程中发挥了重要作用，促进了孩子们更好的发展！</p>