<p class="ql-block"> 为提高我园教师的懂法水平和守法意识，发挥法治和师德在教师从教行为中的先导和引领作用，形成良好的师德师风新风尚，营造文明、平安、和谐的育人环境。2023年2月16日，我园组织全体教职工开展了《教育法》专项学习会</p> <p class="ql-block">第一章总 则</p><p class="ql-block">第一条为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。</p><p class="ql-block">第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。</p><p class="ql-block">第三条国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。</p><p class="ql-block">第四条教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。</p><p class="ql-block">全社会应当尊重教师。</p><p class="ql-block">第五条教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。</p><p class="ql-block">第六条国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。</p><p class="ql-block">第七条教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。</p><p class="ql-block">第八条教育活动必须符合国家和社会公共利益。</p><p class="ql-block">国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。</p><p class="ql-block">第九条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。</p><p class="ql-block">公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。</p><p class="ql-block">事业。第十条国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育国家扶持边远贫困地区发展教育事业。</p><p class="ql-block">国家扶持和发展残疾人教育事业。</p><p class="ql-block">第十一条国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，促进各级各类教育协调发展，建立和完善终身教育体系。</p> <p class="ql-block">国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。</p><p class="ql-block">第十二条汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。</p><p class="ql-block">学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。第十三条国家对发展教育事业做出突出贡献的组织和个人，给予奖励。第十四条 国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。</p><p class="ql-block">中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。</p><p class="ql-block">高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。</p><p class="ql-block">第十五条国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。</p><p class="ql-block">县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内，负责有关的教育工作。</p><p class="ql-block">第十六条国务院和县级以上地方各级人民政府应当向本级人民代表大会或者其常务委员会报告教育工作和教育经费预算、决算情况，接受监督。</p> <p class="ql-block"> 此次学习增强了全体教职工的法律意识，认识到依法治教、依法管理的重要性与必要性，并懂得利用法律武器维护学校、学生和自身的利益，增强了全体教师在实际教育教学过程中有效对学生进行安全管理、避免发生校园安全事故的能力，做一名学法，懂法，用法的教育工</p>