<p class="ql-block"> 春寒未尽,欲暖还寒。为全面做好2023年高考复习和备考工作,深入了解伊宁市第二十五中学教育教学工作的推进情况,促进我校高三年级教育、教学、学生管理的规范化,切实提高复习备考的针对性和高效性,助力高三备考,2023年2月18日下午伊犁州教育局教研室孙西洋老师和南京市援疆专家团队一行5人莅临伊宁市第二十五中学进行教学调研指导。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">组织安排,周密部署</b></p><p class="ql-block"> 接到通知后,伊宁市第二十五中学校领导班子高度重视,周密部署安排,制定详细的工作安排方案,学校各科室、年级组、相关学科组长和老师们积极做好筹备工作,全员合力,迎接调研。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">座谈会面,介绍交流</b></p><p class="ql-block"> 2月18日下午,伊宁市第二十五中学校领导班子成员对州教育局教研室专家团队莅临二十五中调研指导工作表示热烈欢迎,并在四楼小会议室进行简短的会面座谈,校长罗胜向与会领导介绍了伊宁市第二十五中学总体情况,汇报了学校以“五育”为统领,以“五爱”为核心的特色校园文化建设和以聚焦课标、依据课本、关注课堂,开好教研组会议和备课组会议主要内涵的“三课一会”特色教科研开展情况。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">聚焦课堂,交流点评</b></p><p class="ql-block"> 根据调研活动内容,各学科的专家们深入高三年级课堂听课,本次涉及学科有数学、英语、物理、政治。</p> <p class="ql-block"> 州教研室援疆专家孙西洋老师和韦智锋老师分别聆听了高三文科和理科两节数学课,在评课交流中,专家老师对两位老师的课堂教学给出了点评和建议。豆丽丽老师教学目标明确,知识梳理清楚,知识点与习题例题相对应,耐心讲解细致到位;金亚琴老师课堂教学互动性强,学生学习气氛活跃,针对高考考点题型专项讲解训练,板书整齐美观。孙西洋老师针对复习课的设计和高考复习计划进度提出建设性建议,让老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 南京师范大学附属扬子中学政治教研组长,南京市政治学科带头人李传民老师针深入课堂听取了两节高三政治复习课,在评课议课中,李老师指出:“高三复习课应该建立完整科学的复习体系,学科组要根据学情深入研究教材、整合教材,制定教学计划,教学要严格按照预设计划推进。”</p> <p class="ql-block"> 援疆专家李金梅老师分别聆听了高三英语两堂二轮专项复习——语法填空课。在评课交流中,专家老师对两位老师的课堂教学给出了点评和建议,充分肯定了二十五中学英语教研组的工作,两位老师在授课中教学目标明确,知识梳理清楚,讲练结合,夯实基础紧密联系高考,耐心讲解细致到位;课堂上采取不同形式,充分调动学生的积极性,针对高考考点题型专项讲解训练。与此同时李老师针对复习课的设计也给出了有建设性建议,让老师们受益颇丰。</p> <p class="ql-block"> 伊宁县二中的王英老师也参与到了听课调研分别听了尕丽娅和赵东这两位老师高三物理同课异构《金属导体电阻率的测量》复习课,两位老师对同一教学内容的不同处理,采用不同教学策略所产生的不同教学效果,为同组老师高三复习课创新提供了良好的思路。在课后评课环节中,王英老师对两堂课从教学设计,教学基本功,教学过程,师生互动等方面进行了点评,肯定了授课教师的闪光点,指出了课堂教学中存在的问题和改进意见。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">指点迷津,问诊把脉</b></p><p class="ql-block"> 非常有幸的是,这次专家团队也将他们的智囊宝典带到了二十五中,对二十五中的老师们来说无疑是有含金量的福利包。援疆教师韦智锋向数学组的老师们展示了在二轮复习中微专题校本讲义的制定背景、编制和修订,为高三数学备课组二轮复习指明道路。数学组组长豆丽丽老师表示:特别感谢专家老师们对我校高三数学教学的指导和建议,我们高三数学备课组全体老师必将沉下心来,汲取专家老师的指导建议,并充分落实到日常教学中去。</p> <p class="ql-block"> 援疆教师李传民针对高三政治二轮复习给老师们做了《固本培元备考》的讲座。讲座从复习进度、复习策略、备考建议三个方面展开。在讲座中,政治组的老师们了解到了扬子中学科学严密的复习进度,感受到了整合教材、设立专题,是提高教学效率的有效手段。扬子中学的高三复习既有夯实基础的训练,又有提升关键能力的限时训练。李老师的每项复习指导后面都有具体事例的支撑,让老师们直观立体的了解如何做才能更好引导学生完成高考的复习。老师的讲座通俗易懂、简明扼要、理论联系实际,让我们受益良多。</p> <p class="ql-block"> 来自南京省建邺中学的李金梅老师《科学备考•师生共赢》的精彩讲座也让英语组的老师感受颇深,李老师从四个大的部分讲述了如何科学有效备考,最终实现师生共赢。新高考命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针的基础上突出考查思维品质和关键能力的培养,从而实现从解题到解决问题的转变。其次,在李老师的讲座中英语组的同仁们学到了学和用如何有效结合,学到了如何面对当下自己学生的状态去调节教学方法,正如她所言,适合本班的路子就是最好的路子,牢记学在前,教在后,沉下心来研究教材,研究新高考的趋势。会后英语组的老师们也在微信群里交流了自己的听课感受。</p> <p class="ql-block"> 伊宁县优秀领航备课组组长王英老师《关于高考试题分析与第二轮复习计划的探讨》讲座,让高三物理老师受益良多,讲座分析了近年高考的高频考点,二轮复习备考特点,策略,力求在今后教学做到精准施策,科学备考。</p> <p class="ql-block"> 各分会场精彩的讲座结束后,我们齐聚四楼录播室共同参加了高三年级组管理经验分享会,南京师范大学附属扬子中学李传民老师就高三年级工作进行了经验交流,李老师幽默风趣的语言让会场氛围轻松、活跃。李老师提到一个年级组就是一个学校,年级组要经常巡视班级,深入班级、深入教师,发现问题及时处理。要学会协调好学校与教师的关系,协调好班级和任课教师的关系,协调好年级组和各个部门之间的关系,对下发的任务要分层逐步完成。除此之外要加大对学生奖励和激励,树立学生标兵,提升学生的荣誉感。 高三年级组组长史立航老师会后也交流了他的感受:听李老师一席话,我发现了较多的不足之处和被忽视的问题,今后我将扬长避短,为年级组建设贡献自己的绵薄之力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">总结反馈,助力发展</b></p><p class="ql-block"> 视导工作最后环节,南京市第29中学、江苏省中学特级教师,伊犁州教研室孙西洋老师做了关于《创新机制谋发展,凝心聚力铸辉煌》的讲座,他提到面对新形势,新挑战,学校领导要在学校党支部的坚强领导下,根据自己的岗位情况审时度势,果断的对学校的管理模式、服务模式、教师的教育教学模式进行调整,通过调整与优化模式提高管理效益、服务质量与教育教学质量。高三优则学校强,高三强则学校盛。高三是学校师生幸福快乐的的名片,因此要因地制宜,制定奋斗目标,低起点、小幅度,一步一步引领学生前进,锚定一个目标不放松,既要苦干也要巧干,让伊宁市第二十五中学在2023年的高考中有一定程度的提升。</p> <p class="ql-block"> 调研会最后,伊宁市第二十五中学校党总支书记崔大军同志做了总结发言,表达了对援疆教师的感谢之情,也向25中学同仁提出了殷切希望,他指出高考备考是水到渠成的过程,等不得也急不得,要循序渐进才能拾级而上。尘埃还未落定,只要信心永在,一切皆有可能。目标坚定了我们奋斗的方向,信心增强了我们拼搏的力量,期待我们用勤劳的汗水谱写伊宁市第25中学新篇章!</p> <p class="ql-block"> 人勤春来早,奋斗正当时。孙老师一行来我校调研,令我们备受鼓舞、倍感振奋、倍增干劲。此次调研活动,让我们进一步明确了目标,坚定了信心。二十五中全体教师一定不忘教育初心,牢记育人使命,踔厉奋发,笃行不怠,在质量提升的新征程上,砥砺磨炼,扎实工作,脚踏实地,谱写新高考、新征程的壮丽诗篇。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">图文编辑:来再提</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">图文初审:关鑫龙</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">终审签发:崔大军</p><p class="ql-block"><br></p>