<p class="ql-block"> 伴随着新学期的到来,一份份满载收获与成长的作品纷至沓来。为贯彻落实“双减”政策,芦溪镇第三中心学校的小学英语教师们设计了让学生动脑、动手、动情的作业,激发了学生完成作业的兴趣,使“枯燥、乏味”的作业变得有温度和趣味。2月14日,芦溪镇第三中心学校开展了小学英语实践特色作业展示活动。</p> 初识英文乐 巧手绘字母 <p class="ql-block"> 三年级老师为了让学生在作业中体验成功的快乐,培养学习兴趣,这个寒假布置了制作英语字母单词卡的作业。孩子们经过精心设计、书写和绘画,创作出了各具特色的英语字母单词卡。现在就让我们一起欣赏他们的作品吧!</p> 享缤纷假期 做新年贺卡 <p class="ql-block"> 四年级的同学们通过学习和查阅资料对课本知识有了进一步的感受和了解,他们充分发挥自己的想象力以及调动自己的动手能力,制作出了一张张精美的新年贺卡。</p> 享知识海洋,列美丽菜单 <p class="ql-block"> 五年级的同学们通过学习课本知识,认识了菜单的英语表达,学会了自己动手设计自己喜欢的菜单,创作了自己独有的菜单。下面就让我们一饱眼福吧!</p> 过欢喜春节 绘兔年画卷 <p class="ql-block"> 爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年,寒假里,我们迎来了中国的传统节日——春节。快看,六年级的同学们用手中的画笔为大家描绘了一幅幅五彩斑斓的兔年画卷。</p> 花絮——评选工作 <p class="ql-block"> 兴趣是最好的老师。通过完成一个个优秀的作品,孩子们不仅在快乐中学习,巩固了英语知识点,更进一步加深了学生对英语知识的理解和掌握,提高了英语素养,培养了他们的创新能力。“双减”下多彩的校园生活,趣味的英语作业设计,减负增效,正在进行!</p> <p class="ql-block">(此篇由芦溪镇第三中心学校江西省教育科学“十四五”规划2022年“双减”专题课题《“双减”背景下,幸福课程视角“1+3+N”全学科作业设计与实践研究》课题组成员易冬秀供稿,课题负责人颜红审核。)</p>