小汤第二册P47～第三册P11 钢琴练习

Alice

P11 Sunrise

a. 重点/新知识点:

i. 渐强， 渐弱。

b. 特点:

i. 连音弹法。标注在谱子上了: Legato。

ii. 整首曲子如行云流水。

iii. 通常根据自己气息的把控来分乐句。可以每两个小节算一个乐句 (画连线)。

iv. F大调(降B)

v. 注意表情记号: p, mp, mf

vi. 左手: 小字组f手位。

vii. 左手:13-16 小节: 难点， 有降 B， 还有渐强渐弱。要重点练习。

viii. 右手:主旋， 小字一组 f1 手位。

ix. 右手:第 1-4 小节: 先轻(mp), 后重(mf). 好比是“小波浪， 大波浪”

x. 右手:第5-8小节:分成两个乐句。

xi. 右手:第 8 小节:三度和弦， 用 1&2 指， 大拇指扩指。

xii. 右手:第9-10小节:重复第一句。

xiii. 右手:第 11 小节:八分音符， 注意降 B。

xiv. 右手:第13-16小节:难点。注意渐强渐弱的变化。

P10 On the Levee

a. 重点/新知识点:

i. 左手: 第1-8小节:小字组c手位;第9-12小节 小字组f手 位.

ii. 左手:第一结尾:小字组e手位。

iii. 左手:第二结尾:小字组 f 手位. 最后一个音:小字组 c。 跟前一个音c1是8度关系。

iv. 右手: 第 1-8 小节:小字一组 c1 手位; 第 7-8 小节: Tie

v. 右手:第9-12小节:小字一组f1手位;第11-12小节:临时降 记号。

vi. 右手:第一结尾:小字一组f1手位;第14小节:扩指;第14到 15 小节: 1)跨指; 2)Tie

vii. 右手:第二结尾:小字一组 f1 手位; 左手主旋; 第 18 小节: 二度 和弦; 第 19-20 小节: 1)扩指; 2)Tie

viii. 全曲非连音弹法。

P8-P9 At the Animal Fair

a. 重点/新知识点:

i. 复习强化跳奏技巧。

b. 特点:

i. G大调

作业:

ii. 右手:主旋

iii. 第一小节:弱起小节。

iv. 左手: 第 2， 6 小节:三度和弦(3rd); 跳奏; v. 左手:第4小节:三度和弦(3rd);非连音弹法

vi. 左手: 第 10，12 小节:四度和弦(4th); 跳奏;

vii. 右手: c1 手位; 跳奏为主。

viii. 右手: 第 3， 7 & 23 小节:第三个音:扩指。

ix. 右手:第10-13小节，第26-29小节:#F（升F）

x. 规律总结:

1. 右手:1)只有 c1 手位;2)有扩指;有#F;3)休止符比较多;

2.左手:1)小字组g手位为主;2)只有两组音:3rd &4th 和弦;3)大部分是跳奏。4)弹一个小节， 空一个小节。

单音跳奏， 手指跳奏方法，以手指关节为轴;

双音跳奏， 用手腕跳奏方法， 以手腕关节为轴。

P7 “Some Folks Do ”

a. 重点/新知识点:

i. 新的演奏技巧:三种跳奏(Staccato): 指尖， 手腕， 大臂。

ii. 标注方法:音符上方或下方有小圆点。

iii. 跳音， 非连音， 连音的区别:

跳音 Staccato 只弹时值的四分之一，快速轻巧。

非连音Non Legato 要弹够时值，前一个音的手指松开后再弹下一个音，音与音之间互不倚靠，互相独立

连音 Legato 要弹够时值，下一个手指触键完成后，前一个手指还应保留那么一点时间，连贯如歌。

b. 练习曲:

i. 右手主旋。跳奏。触键时弹跳。用手指抠一下。短促， 不弹够时

值。 只用手指的力度。

ii. 左手: 第1-4 & 8小节: 非连音; 第5-7小节。跳奏。

c. 曲子:“Some Folks Do ”

i. G大调

ii. 左手:小字组 g 手位。

iii. 左手: 1-2， & 4-6， 小节:5 度和弦; 第 3 小节:小指:#F; 7

小节: 5 度+6 度和弦， 并且是双音手腕跳音; 第 8 小节:单音手

指跳奏。

iv. 左手: 第 8 小节最后一个音符: 八分休止符。

v. 右手:g1手位;注意⚠非连音和跳音的区别。

P6 “Much Ado About Nothing ” 《无事生非》

a. 重点/新知识点:

i. 继续练习连音技巧

ii. 乐句强弱符号: mf (中强); mp(中弱); f(强); p(弱) 从弱到强的顺序:

pianissimo (pp), piano (p), mezzo-piano (mp), mezzo-forte (mf), forte(f), fortissimo (ff)

b. 特点:

i. 右手:c1 手位; 主旋;连音弹奏法。

ii. 左手:c手位;非连音弹法。

iii. 左手:头三个小节:上行小音阶 ( Do Re Mi)。

iv. 左手:头三个乐句完全相同。

v. 左手: 都是附点二分音符(倒数第二小节除外)。

vi. 连音弹奏同一个音时， 手指不要太高， 轻轻离开琴面即可。 c. 练习方法:

i. 先读谱子。 ii. 双手打节奏。

P5 “The Bee”

a. 重点/新知识点:

i. 划分乐句。怎样处理每个乐句的情绪表达。

b. 预备练习:

i. 手位(hand position): 右手: g1(小字一组); 左手:G 手位( 大字组)。

ii. 练习:第一遍用非连音弹法; 第二遍: 连音弹奏: 每两个小节为一个连线。第三遍: 用一个乐句完成(即 4 个小节在一个连线内)

c. 特点:小夜曲 “The Bee”

i. 右手:g1手位(小字一组);左手:g手位(小字组)。 ii. 三个乐句

iii. 右手:主旋;连音弹奏。

iv. 左手:伴奏部分。 五度和弦。重音。非连音弹法。

v. 第一乐句:第一小节是下行音阶;第二小节: 注意八分音符。 vi. 第二乐句:两个小节重复。都是八分音符。

vii. 第三乐句: 重复第一句。

d. 练习方法:

弱-强-强 中强-弱-更强 强-弱-更弱

P4 Melody

a. 重点/新知识点:

i. 乐句: 用大弧线(连线， slur)表示

ii. 乐句与乐句之间: 抬手(呼吸)。

iii. 每一个手指弹下去， 前一个手指才瞬间抬起来。

b. 预备练习:

i. 自己画上连线:每两个小节， 或 4 个小节画连线。

c. 特点:“Melody”

i. 右手:c1 手位; 左手:c 手位。

ii. 一共两个乐句。

iii. 2/4拍

iv. 八分音符， 手指要弹奏的快。

v. 右手:连音弹法;左手:非连音弹法 (本课难点!)