完善靠自我 卓越靠团队——记小牛群小学四五年级数学组开学初单元教学设计说课和假期读书交流活动

王新颖

<p class="ql-block">二月春早,草木初荫。</p><p class="ql-block">春光潋滟,暖意融融。</p><p class="ql-block">采撷一缕醉人春光,</p><p class="ql-block">一览校园蓬勃美好。</p> <p class="ql-block">  在小牛群小学各位领导的带领下,小牛群小学四五年级数学教师们认真进行了开学前的大单元教学设计说课和假期读书交流活动。</p> <p class="ql-block">  学而知不足,思而得远虑。在新课标学习中,老师们认识到位,虚心好学并积极思考,每位教师都认真地做了学习笔记,将自己的心得付诸笔端。</p> <p class="ql-block">  学习是一场心灵的净化之旅,学习是与最美自己的一次遇见!活动期间对各位教师的学习笔记和听课笔记,以及读书交流认真仔细的进行了评选。</p> <p class="ql-block">  每位老师结合实际有针对性的认真撰写了学习心得,在交流会上分享了自己的学习心得,真正做学“标”悟“标”,心中有“标”。</p> <p class="ql-block">  水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。希望每位教师静下心来研究新课程标准,把新课程标准的思想理念贯穿到教育教学过程中,以“让核心素养落地”为目标导向,优化教学行为,促进学生的全面发展。</p> <p class="ql-block">  随后四五年级的老师从单元内容分析、学情分析、课标要求、单元学习目标、单元思维导图、学习单、作业单以及课时备课出发,认真详细的对四五年级下册数学第一单元进行了说课。</p> <p class="ql-block">  此次活动,老师们对本学期的教学内容有了更精准的把握,经过对教材的疏理,对教材有了更深刻的认识,为实现高效课堂做好前期准备工作。教师积极参与,氛围浓厚,增强了教师的凝聚力,提升了教师的业务能力。</p>

单元

教师

四五年

学习

牛群

教学

课程标准

每位

认真

老师