<p class="ql-block"> 目前很多幼儿园在做托育，但是效果并不是特别理想，要么招生困难要么根本不知道怎么教学？幼儿园靠着以前经验模式做托育肯定是不行的，会变得四不像……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2022年出生人口只有956万，幼儿园不做托育未来肯定面临生存危机，国家大力发展托育的号角吹响三年半，幼儿园下沉办托育的议题，已经从最初的被质疑、被否定，逐渐演变成为了行业共识，不再讨论“做不做”，而是聚焦“如何做”。不过，先行下沉托育的幼儿园园长和投资人，在实践中遇到了不少难题，他们发现，托幼一体化远不是简单复制幼儿园模式就能搞定的。托幼一体化到底该怎么做？幼儿园和托育之间，有哪些壁垒？</p> <p class="ql-block"> 当幼儿园决定下沉托育时，服务对象会从3-6岁的孩子变为0-3岁的婴幼儿，这是两个在生长发育上完全不同的群体，对教育和保育的需求也存在较大差异，因此不能直接复用幼儿园的课程和保育方式，师资队伍的能力，也需要依据托育的需求进行提升。再加上幼儿园和托育市场的成熟度不同，对园长和投资人也提出了要求，需要具备不同的经营思维。除了这些定义和定位，在幼儿园下沉托育的道路上，还有管理、人才、技术三道壁垒，大家所踩过的坑，大多与这三道壁垒有关。</p> <p class="ql-block"> 托育的技术壁垒主要体现在四大方面——保育、课程、环境，以及老师在集体养育模式下的站位与分工。要坚持适龄、适宜、适性原则，为0-3岁婴幼儿提供有温度的托育照护。所以当园所没有自己的经验时就必须需要借助外力！</p> <p class="ql-block">价值19800元托育教案免费赠送包含“上下学期”需要添加微信13825715221(微信同号）王老师，回复“教案”</p>