“师者本心，不忘初心”昌乐县新天地向阳幼儿园师德师风建设至全体教职工一封信

晓丽

昌乐县新天地向阳幼儿园师德师风建设专项活动至全体教职工一封信的一封信敬爱的老师们：你们好！为进一步深入贯彻落实《昌乐县教育系统师德师风建设“十个一”专项活动实施方案》等文件精神，根据《昌乐县新天地向阳幼儿园师德师风建设“十个一”专项活动实施方案》活动安排，把进一步加强教师师德师风建设，建设一支职业道德优良、业务精湛，忠诚党和人民的教育事业的高素质的教师队伍，作为我园事业发展的一项重要大事来抓。在此，昌乐县新天地向阳幼儿园向全体教职工发放“师者本心，不忘初心”师德师风建设致全体教职工的一封信。长期以来，我们一线幼师都在以严格的职业道德标准要求自己的言行举止，坚持以德育人，打造风清气正的校园环境。通过观看一系列的警示片，也为我们每一位幼教人敲响了警钟。作为一名幼儿教师，没有良好的师德师风意识，不以教师职业道德标准做行为准绳，不能对孩子进行良好的启蒙教育，这会在孩子幼小的心灵留下很深的阴影，恐惧心理或许使他们对这个社会产生怀疑，这对正在成长过程中的孩子是极为不利的。教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。当我们站在这个教师的岗位上，承担的不仅仅是一个家庭的希望，而是整个国家的希望。为了办好让社会满意、家长放心的教育事业，为了维护幼教人的职业形象，为了每一个孩子的茁壮成长，我们在此提议全园幼教工作者一定要将师德师风建设作为幼教工作的重中之重，一起做到以下几点：1、依法从教严格贯彻《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人。以《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，约束自己的言行，履行教师的职责，不损害幼儿利益。2、热爱幼儿关心、理解、尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进每一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。3、爱岗敬业热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律。不出现影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。4、廉洁从教自觉抵制社会不良风气，不接受父母礼金、礼品；不利用职务之便向父母谋私利，向幼儿推销教辅资料和其它任何商品；不要求、授意幼儿、父母为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助；不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班，自觉抵制乱办班、乱收费行为。5、尊重家长主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。6、为人师表坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。7、教书育人坚持因材施教，激发和培养幼儿创新精神和实践能力，促进幼儿全面和谐发展;努力培养幼儿优良品行，塑造幼儿健全人格;遵循教育教学规律，努力提高教育教学质量;综合评价幼儿素质，客观评定幼儿操行。有人把幼儿教师比作是太阳底下最光辉的职业，责任重大，事业崇高；有人把教师比作蜡烛，默默地燃烧自己，照亮别人；有人把教师比喻成灯塔，风雨中放射执着的红光，指引着航船前进的方向……所有这些都是赞美教师的伟大和所肩负责任的重大，那么，我们就一定要不愧于人们赋予我们的这些光荣称号，以博爱为基础，不断加强自身修养，遵守职业道德，以自身的言行为榜样，为确保每一株幼苗的健康成长贡献自己的力量！ 通过这次发放一封信学习活动，老师们认真学习记录，积极撰写心得体会。此次活动让老师们真正理解了什么是师德、师德的最高境界是什么？也让老师们更加明确师德问题底线，只有不忘初心、牢记使命，才能用高尚的师德、过硬的业务水平，做以德立身、以德立学、以德施教的好老师！