<p class="ql-block"> 走进千家万户，关爱万千心灵。”作为班主任，要想全面了解学生中出现的问题，就必须走进孩子的内心世界，而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！家访，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱；让学生感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动。家访，教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。</p><p class="ql-block"> 教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与；家访是一把钥匙，走入学生家庭，步入学生心灵，打开的是教师、学生、家长间的千千结，架起的是学校沟通的“希望桥”；家访是一罐蜜汁，凝望家长的笑脸，手与手相牵，虽然累，心里却甜透了。寒假里，我们五年级三班的三位老师，伴随着冬日的暖阳，走进我们班级的每一个家庭，将家访进行到底！</p> <p class="ql-block">我来到了韩丹家，韩丹是个很文静，很优秀的学生，做事很认真，特别懂事，还经常帮家里做家务，看看才上五年级的她就已经得了好几十个奖状呢！老师的好帮手，同学们的好榜样。</p> <p class="ql-block">王泽是个又小，又聪明的孩子，妈妈的陪同下网课上的棒棒哒，假期过的愉快，新的学期加油！</p> <p class="ql-block">王俊瑞是个又爱学习，又懂事儿的孩子，上网课也积极认真，带动同学们的优秀学生代表。有点儿小马虎及时改正了。</p> <p class="ql-block">我们来到了赵心灵的家，赵心灵是个机灵而又可爱的，爱学习孩子，她思维灵活，接受能力较强，勤于思考，此次家访的主要目的是能理解上网课方面的效果和假期的作业完成情况。她的姥姥姥爷是很负责任的老人，她姥爷说不能差她妈妈，比她妈妈还多督促看管她！太棒了</p> <p class="ql-block">认真上网课，假期作业写的还不错，加油孩子们。</p> <p class="ql-block">希望孩子们开好头，努力少年！！！</p> <p class="ql-block">我们来到了梁邵琪的家，梁邵琪的家里俩孩子，妈妈平日忙于家里农活、挣钱，他的学习有些疏忽完成，孩子的成绩不是特别理想，看到老师的到来家长激动地说:“感谢老师的来访，今后我一定配合学校好好地教育他，帮助他慢慢地改变。你们辛苦了！”听着这番话，我心里更不是滋味，说：“家访是我们应该做的工作，教育好每一位学生是我们应尽的责任，算不上辛苦！”</p> <p class="ql-block">新的学期新的开始，你们网课上的认真，作业完成的不错，回归校园生活加油孩子们！</p> <p class="ql-block">她是个能干的孩子，家里妈妈的小帮手，加油吧</p> <p class="ql-block">加油吧孩子们！</p> <p class="ql-block">通过此次家访更加让我明白了这几点：</p><p class="ql-block">1.家访让学生感受到老师对他的关爱，能激励学生。</p><p class="ql-block">2.家访使师生关系更和谐了，孩子对今后的努力方向更明确了。</p><p class="ql-block">3.家长很希望老师多介绍一些与孩子沟通的方法与技巧。</p><p class="ql-block">4.家访让老师看到了在各种不同环境下成长的孩子，今后能更有的放失，做好教育教学工作。</p>