四年级66班第二周总结

Mrs.ouyang

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">亲爱的大小朋友们,晚上好!</p><p class="ql-block"> 万物在春风的吹抚下醒来了,在阳光的滋润下生长了,正如韩愈的古诗所颂:“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。” 一周很快就过去了,现将第二周工作做一个简单的总结:<br></p> 国旗下讲话 <p class="ql-block">第一节课全校举行升旗仪式,肖校长作国旗下讲话:课间安全靠大家。孩子们,对于每个人来说,生命只有一次。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。请大家一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。</p> 期末考试分析 <p class="ql-block">本周一我们进行了阔别已久的期末考试,整体看来卷面质量没有以往工整,个别学生还出现了大面积空着不写的情况。本次试卷已一一私发给了各个家长,这几天我对试卷进行全面分析,了解每个孩子的失分点,以便本学期后续做到有针对性地教学。从整体上研究学生的答题情况,学生失分原因主要有以下几个方面:</p> <p class="ql-block">1、对待学习敷衍了事。因疫情的原因,我们度过了一个有史以来最长的寒假,很多孩子对自己要求不严格,寒假作业未认真完成。返校的一周又未按照我的要求进行仔细复习,认为老师讲的内容都学过了不用太努力,结果上课一说都会,考场一考就废。把上学期好不容易学来的知识都还给了老师。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、部分学生对拼音,汉字的掌握不太好,失分较多,下一步应加强对这些孩子在拼音及识字方面的重点辅导,让他们尽快赶上“大部队”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、字词的理解和运用。补充和拓展四字词语出现较多的错别字,有的孩子还不会拓展,默写,以后要将语文园地的字词逐一听写过关并对孩子们加强词语的灵活运用的教学。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、积累与理解。有一大题是考察学生对课本上要求背诵内容的掌握,这道题我班有一半孩子做得不错,失分较少(表扬那些背诵能力强且主动默写的同学,你们的努力没有白费)。但还有一些孩子失分较多,写的错别字较多,我想这一题失分较多的原因是很多孩子光背没有勤写,也就是我们常说的读白眼书。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 5、阅读理解部分。对于阅读理解, 所提的问题难度不是太大,有的题目甚至是课堂上讲的并写了笔记的,但部分学生失分较多,原因无非于文章未仔细阅读就急于下笔,审题不明,碰见新题型不愿思考。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、作文部分。本次的试卷较以往来说好些孩子没有认真审题、卷面潦草。有些孩子竟然出现了未按照要求命题、未命名、作文跑题的情况。</p> 后续努力方向 <p class="ql-block">1.注意审题,注意对学生进行知识灵活性训练,多鼓励学生阅读,让他们感受语言魅力,提高语言鉴赏、分析能力和写作能力,让学生坚持写作训练。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.加强学生对生字音、形的记忆和对字、词意思的理解。加大学生阅读的积累:凡要求背诵的一定要会默写。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.加强学生良好习惯的养成,例如:认真审题,认真做题,认真检查的好习惯。作文的选材要新颖,想象能力应丰富,要拓宽学生的思路,大胆想象,鼓励学生写出新意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.常言道:"字是一个人的第二张名片",可见,好的字体多么重要,鉴于我班大部分学生的字体不工整,以后要鼓励学生练字,要求学生写出规范,工整,美观的字体。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 当然考试不是目的,学习、思考、成长才是最终目标!只有通过一次次检测,找出漏洞,查漏补缺,才能得到一步步成长,加油!下周三第四节课,我们将组织期末总结表彰大会。</p> 上课情况 <p class="ql-block">语文课上,孩子们基本上能做到认真听课,课后能按时完成作业。课堂上,积极回答问题的孩子有,陈影茜、黄佳怡,何泽宇、肖志铭,肖琪、陈相如、刘晗,伍文洋、邹一帆、黎子彤、漆科杰、等孩子。欧阳老师希望有更多的孩子能够积极发言,孩子们,要相信自己。</p> 关于阅读 <p class="ql-block">广泛的阅读,能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃我们的思路,而且,通过大量阅读,我们将学会分析和鉴赏,提高我们的文化素养,还可以开创我们写作的源头活水。因此,希望各位家长对孩子们的课外阅读一定要大力支持,少买几袋零食,多买几本书,下周每个孩子带两本好书到教室,交换阅读。我也希望我们班的孩子能努力学习,天天向上,拥有一颗金子般美好的心灵,成为一个好孩子!👍</p> 关于背诵 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 语文方面,本周主要是背诵书本上的内容,大部分住校生和来得早的孩子能够按时完成背诵任务。个别通学生无法完成背诵任务。主要是因为早上来校太晚,错过了早读时间。希望通学生能克服“起床难”的问题,按时来校参加早读,也请家长朋友们多检查孩子们的背诵情况,督促孩子尽快完成背诵任务。</p><p class="ql-block">古人云:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。背诵也是如此,需要日积月累,重要的不仅仅是知识的积累,更重要的是背诵习惯的养成。家长们,咱们都是读过书,这样过来的,大家都知道,到了初中,要背诵的科目难道还少吗?现在不养成好习惯,更待何时?</p> 书法比赛 <p class="ql-block">表扬在书法比赛中获奖的孩子:</p><p class="ql-block">一等奖:刘晗 刘嘉煜</p><p class="ql-block">二等奖:张焜 王莫然 王莫凌 </p><p class="ql-block">三等奖:董可 付思晴 何泽宇 李秉纯 </p> 奖品兑换 <p class="ql-block">下周三下午学校将组织学生兑换奖品,请学生提前准备《奖品兑换条》(1张兑换条换一种奖品)以及校园币哦!楚源币带来学校一定要记得妥善保管。</p> 温馨提示 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、请家长每天要检查好孩子是否完成作业,并监督孩子听写及背诵是否过关。</p><p class="ql-block">2、在校期间,孩子们要穿好校服,缝好姓名贴,系好红领巾,带好跳绳。下周学校将不定期检查,重点考评!请家长在孩子来校前提醒孩子!</p><p class="ql-block">3、安全教育不能松懈,请家长们多提醒孩子在校的课间休息时间不要追逐打闹。放学后一定要第一时间回家。</p><p class="ql-block">4、下周三下午学校将组织学生兑换奖品,请学生提前准备《奖品兑换条》(1张兑换条换一种奖品)以及校园币哦!楚源币带来学校一定要记得妥善保管。</p><p class="ql-block">春天是播种的季节,撒下一粒种子,便播下了一份希望。希望班上的每位同学在新学期里——百尺竿头更进一步!以上是本周工作总结,请大小朋友们一起查看本周工作总结,祝大家度过一个愉快的周末!</p>

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