奇明的美篇

奇明

　　漫 漫人 生 路 海 亮 品 自 高

赵 奇 明

一，回乡知青

李海亮，商都一中高中十四班66年应届毕业生。当年他和其他同学一样正进入紧张复习阶段，准备参加当年高考。当时正是文化大革命头一年。在高考临近的时候国务院发出通知，暂停当年的高考，要求学生积极投身文化大革命。同学们很无奈。但对李海亮来说其实无所为。因为他知道自己出身地主家庭，高考政审表上大概率会盖＂不予彔取＂的印章，因为当时的政审很严格。随后李海亮和同学们投身于文革。到了68年，毛主席发出指示，号召知识青年上山下乡，接受贫下中农再教育。城镇学生为＂下乡知青＂，农村学生为＂回乡知青“。于是李海亮做为回乡知青回到了自己的家乡，商都县高勿素公社高勿素村。

农村和县城的文革有很大区别，城里主要是批斗走资派，而乡下村子里那有走资派，所以村子里就把矛头对准了地富分子及他们的子女。李海亮看清了这一点，在劫难逃，所以他低调做人，积极劳动。这样的环境一时适应不了，回家后总是闷闷不乐。他父亲看他这样开导他说：“海亮，运动总会结朿的，没什么了不起，＇宁可败兴，不可阑兴’。李海亮父亲是个乐观的人，58年曾凑劳教人员数被拉到沙岭子劳教了二年。现在又到文革，白天劳动晚上还常常被拉到大队进行批斗。全家人很恐煌，但父亲总是乐哈哈的，满不在手。李海亮被父亲的人格所感动。他把“宁可败兴，不可阑兴＂做为自己的座右铭。当时的状况可想而知。什么赃活，累活生产队都叫他干，而且还经常黑拦他，这也不对，那也不对。李海亮无奈，谁让我是地主崽子呢？

参加劳动

浇菜

　　有一次，大队为了把贫下中农和地富分子（包括其出身的人）区分开，让地富分子家的大门上必须挂出＂地主”的牌子。一个愣头青生产队干部到李海亮家，让他下午必须挂牌子。李海亮是一个自尊性很強的人，那能受这种污辱。李海亮很聪明，想出了一个办法，对那个愣头青说，挂牌子可以，可挂什么颜色的牌子呢？挂错颜色会犯错误的，这下可难住了愣头青。及时回去请示大队，大队又请示公社，公社把这一情况反映到县里。县里一名开明领导说，“胡闹，怎么干出这种事，不许挂”。李海亮免除了一次受污辱的灾难。

七0年李海亮命运出现了转机。

二，民办教员

李海亮是一个懂的感恩的人。七O年的一天，他去县城看望自己的班主任陈修咨老师，一进门陈老师就认出了李海亮。“你怎么变成这样，土里土气的，现在干什么？＂，“我在村里劳动。＂，“怎么不教书？”，“地主子弟那能教书＂。陈老師很气喷。“我给公社书记姜玉文打电话，安排你教书＂。陈老师，山东人，嗓门高，性格直。立即拿起电话要通了姜书记，介绍了李海亮的情况，请求安排他教书。李海亮回村第三天，大队通知他当民办教员，李海亮高兴极了。村民们也对他刮目相看，并议论说人家县里有人。在那个年代，村里的高中生少，论学识，论人品本应让李海亮当民办教员，但那个年代就不让他当，非得通过特殊关系才能当，岂非咄咄怪事。以后李海亮每每提到这件事说，陈修咨姜玉文是我的恩人，永远不能忘。

李海亮非常喜欢传道授业解惑老师这个职业，现在终于实现了这个愿望，他高兴极了。

那时候，李海亮正值年轻，精力充沛。他把全部精力投身到教育事业。白天认真教课，晚上认真备课。他讲课幽默风趣，和学生互动频繁，所以学生能在欢乐中领会课程的重点内容，同时增进了师生感情。

海亮认真授课

　　李海亮不但园满地完成教学任务，而且还主持和参予了学校其它任务和活动。学校历届运动会他都积极筹备，使学校体育上了一个台阶。

学校有100亩校田，他经常带领学生到校田劳动。

李海亮还主管学校的后勤工作，每到入冬他都亲自带车去乌兰哈达拉煤，同时每天还负责给各班分煤。

同时他还兼任了五年级一个班的班主任。

76年他调到社中，工作更加繁忙，社中老师缺，让他教啥他就教啥，化学，物理，数学，语文，地理他都教过，科科教的都不错。人们称赞李海亮是“万金油＂老師。正是这样的“万金油”老師才能使农村的教育事业得到了很大的提升。

三，更上一层楼

七七年国家恢复了高考，论学识好多人劝李海亮参加高考，李海亮也想参加，但他家有一个神经病妻子，怎么丢下她不管？决不能参加，李海亮舍弃了一个好的机会。

78年，县里出台了一个好政策，考试选拔一批民办老师转正式老师。参加全县考试的民办老师有1100多人，10％彔取，李海亮考了第七名，顺利转为国家正式教师，李海亮高兴地说，终于进入体制内吃皇粮了，村干部再也不会影响我一日三歺了，不听他们黑拦了。

因为李海亮是高勿素出了名的好老师，85年调到了县三中，过了一年又调到了二中。在三中，二中也是什么课缺老师就让他教什么。数理化都教过，为了照顾他的家庭，最后教了地理。教地理成绩卓著，还写了好几篇论文，获了奖。

为了取得高级职称，84年李海亮报考了本科汉语言文学函授。白天上课，晚上自学。在面授时，他见证了教授们的风采，学到了许多知识。经过五年的刻苦学习，终于取得了大学本科文凭。过了几年评上了中教高级职称。

四，忠贞爱情

67年的一天，李海亮去本县四台坊子看望他的三哥，去到三哥家，正巧本村的民办教师常凤英也在三哥家。三哥夸常凤英聰明，人品好。念小字时就能写出2000多字的作文。李海亮看常凤英落落大方，谈吐举止文雅，一双明亮的眼睛闪着灵气……。俩人对视双方立刻脸红了。也许是上天的安排，李海亮一见钟情，恰似“天上掉下个林妹妹”，挑动了李海亮的爱情神经……。晚上他给常凤英写了一封求爱信，常凤英接到信后欣然同意。后又互相了解了对方的情况，确定终身大事并订了婚。

在那个动乱的年代，一切事情都可能发生，果然来事了。村子里知道了常凤英和地主出身的李海亮订了婚，一群造反派立即对常凤英进行了圍攻，贴大字报，说她走地主路线，为地主传宗接代……。最后开除了常凤英的团籍，并解除了她的民办教师资格。这无疑是对常凤英一个沉痛打击，她崩溃了，整天乱说乱跑，哭笑无常，常说的一句话就是＂死也和他死在一起＂。

这无疑也给李海亮一个沉重的打击。有些人说，神经病很难治愈，娶了她一辈子受罪，不如退婚算了。李海亮说，常凤英出身贫民，不嫌弃我地主出身，执意要嫁给我，说明她对我感情真挚。我不能背叛她，做不道德的事，否则良心也过不去。

68年李海亮常凤英步入婚姻的殿堂，期图用喜事刺激恢复她的健康，民间叫＂冲喜＂。

李海亮常凤英结婚照

　　婚后，李海亮挑起了全部家务，精心侍候病人。并去沙岭子精神病医院多次治疗，病名为＂精神分裂症＂。采取多种治疗方法也未见明显效果。

婚后数年，常凤英连续生了五个孩子，李海亮负担更重了，不但打里家务，还得照顾五个孩子，困难可想而知。常凤英清醒时还能干点家务，对海亮疼爱有加，给海亮洗脚。犯病了就变成了另一个人。又骂又打，抄家成常事，常把家玻璃打得移碎，病情越来越严重。最后发展到往外面疯跑，一群小孩也常用石头打她……。

和常凤英的全家福

　　2015年1月末的几天，常凤英突然沉默了，不吃不喝也不闹了。李海亮和孩子们说，你妈可能不行了，准备后事吧。2月1日常凤英去世了，永远离开了人间，全家人陷入万多悲痛之中：。

李海亮对常凤英不离不弃，伺候47年难能可贵，这是大爱，是对爱情的忠诚，是对道德的操守，是中华美德值得赞赏宣扬。李海亮的事迹以巜爱的奉献》为题登载于县报。

五，幸福晚年

爱妻去世不久，兄弟姐妹和孩子们，以及周围的老师为使李海亮尽快摆脱痛苦，过上正常人的生活，张络着给他再找个伴侣。可巧有个老师的朋友有个茬，是集宁乌兰小学的退休老师叫周彩云，单身，年令性格等都合适。两人见了面都同意，后又相处了一段，国庆节就结婚了。

和周彩云结婚场景

　　李海亮伺候病人常凤英惯了，已经养成了干家务的习惯，他把爱也倾注到了周彩云身上。周彩云逢人就说我找了好伴侣。周彩云也百般呵护李海亮，夫妻和美过上了晚年幸福生活。

　　10年，李海亮为了陪读小孙女三儿子在呼市买了一套房，定居呼市。

孩子们也大了，个个都优秀。大儿子在呼市经商，二儿子在中医院上班，三儿子移民德国经商，大女儿在中学教书，二女儿在呼市经商当心理治疗师。

海亮和孙字辈戏耍享受天伦之乐

　　孩子们常年受李海亮优良品德的影响，对父母非常孝顺。对继母也很好，还经常开车领上老俩口外出旅游，全家一片祥和幸福。李海亮自己也领上老伴在全国景点到处游览，还到过亚欧不少国家。

漫漫人生路，

海亮志图強。

大爱献亲人，

晚年乐安康。

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