<p class="ql-block"><b> 星光学校的实践作业，是校本特色之一，也是落实“双减”政策，推进“德智体美劳”共同发展的务实举措。新年伊始，万象更新，借第一周实践作业回顾之际，解释实践作业的内容、意义与基本目标，并撷取部分作业，以启发师生，并供探讨实践的意义。</b></p> 阅书海 展未来 <p class="ql-block"> 每天阅读1小时。为达到“<b style="color:rgb(237, 35, 8);">说得好，写得好，做得好</b>”课堂三好的培养目标，阅读无疑是提高综合能力的前提。<b style="color:rgb(57, 181, 74);">春风未暖，阅读先行</b>。让阅读成为一种生活方式，先从保证学生阅读时间、养成良好阅读习惯开始：<b style="color:rgb(22, 126, 251);">端正坐姿，随手笔记，心到、眼到、口到、手到。</b></p> 坚持运动 健康同行 <p class="ql-block"> 每天运动1小时。<b style="color:rgb(237, 35, 8);">身体是学习的本钱</b>，多运动能使学生体格健壮，强壮骨骼，锻炼四肢，增加肌肉力量。还能让胃肠消化功能增强，食欲增加。吃好，学好，身体好。</p> 我劳动 我光荣 <p class="ql-block"> 劳动可以使学生精力更充沛。通过劳动中的谈心、聊天，可以<span style="color:rgb(25, 25, 25);">拉近孩子和父母之间的距离</span>，<b style="color:rgb(255, 138, 0);">亲情的交融会给孩子在学习、生活、精神上新的力量。</b></p> <p class="ql-block"><b> 小学生实践活动为学生个性的充分发展创造空间，帮助学生体验生活并学以致用。因此让小学生实践活动回归生活和社会，才会有知行和谐统一的可能，才能使小学生得到真正良好的心理发展。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><b> 素材提供：五4班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>图文编辑：夏老师</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p>