<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">新学期已幸福起航，为了进一步提升教师专业水平，使广大教师能进一步理解新课标理念，不断提高教育教学水平，根据于新江校长多年来提出的领导大讲堂精神，结合我校实际情况，在小学教研室的组织下，2月16日—18日，红卫农场中心学校小学部全体教师开展了为期三天的培训活动，为本学期的工作掀开了新的篇章。</b></p> 二十大精神培训 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">小学部刘助理对党的二十大精神从五个方面进行了解读，在高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想同时，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。党的二十大主题不仅高度凝练、言简意赅，而且蕴含着十分丰富的政治内涵。</b></p> 意识形态、师德师风培训 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">政教处张忠华主任从六个方面详细解读了意识形态工作。加强意识形态工作，就是为了鼓舞干劲、弘扬正能量，调动积极性，着力解决精神方面的突出问题，充分发挥精神力量在推进伟大事业过程中的重要作用。我们教师要加强意识形态工作，坚持正确的政治导向，积极为教育事业贡献自己一份力量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">政教处刘晓存主任从《中小学教师职业道德规范》、教师应具备的职业精神、教师应该有怎样的职业作风、怎样培养教师职业作风等方面展开了教师师德师风培训。《教师职业道德规范》体现了新时期对教师职业道德理想，职业道德情感，职业道德行为的要求。</b></p> 业务培训 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">教导处牟金龙主任从三个方面阐述了核心素养如何融入课堂教学，它是大力倡导和精心设计学科活动式的教学方式，“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。今天，这个概念体系正在成为新一轮课程改革深化的方向。我们教师更要思考课堂教学中怎样体现核心素养。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">王金芳主任对《如何打造高效学习小组》开展了培训，学习小组是与“个体学习”相对应的一种教学策略和学习组织形式，通过划分小组,搭建自主管理，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。</b></p> 教研培训 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">候晶霞主任培训的内容是《如何把核心素养落实到课堂教学中》，其中她通过层次化教学，满足学生差异化需求；整体化教学，实现知识的横向联系；主题化教学，实现知识的纵向联系；问题化教学，实现知识的横纵联系；情景化教学，实现由学习走向生活这五个方面详细解读，如何把核心素养落实到学校的教学中去，这是当前教学改革的最重要的核心任务。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">宋桂明主任在《小组合作学习的培养策略》中提到了七个方面的问题，培养学生与人合作、与人共事的能力，为他们今后的学习、工作打下坚实的基础。教师规范、科学、精心组织学生合作学习，使学生积极、有序、有效地开展小组合作学习，学生在合作过程中就能做到团结协作，潜能就能得到较好的发挥。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">此次开学前培训，内容紧扣时代主题和学校实际，各位教师虚心学习，对即将到来的新学期工作具有很强的实践指导意义，为理论武装和实际操作应用奠定了坚实的基础。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 新的学期，愿我们快乐工作！大展宏兔！</b></p>