<p class="ql-block"> 阅读促成长，精彩自飞扬———满洲里市第五中学教师寒假自修培训之班主任技能书目共读《优秀班主任60个管理创意》，采用“微故事细品读”的方式无间断的头脑充电，启发班主任工作创新思维，从细微入手，无痕化开展实效性的班级管理与学生思想教育引导工作。</p><p class="ql-block"> 希望以此种方式抛砖引玉，调动班主任们的学习动力，为新学期的班级建设规划做好充分的前期准备。</p> 创意41：将班级岗位进行到底 创意42：我班有个消防员 创意43：小助理 大作用 创意44：封官大典 创意45：值日岗位认领制 创意46：聘任制让班干部动起来 <p class="ql-block"> 班级管理离不开学生的自主管理。班主任培养一批小助理，对自己的班级管理工作会起到巨大的推进作用。如何调动学生参与班级建设的积极性，因材施教的培养工作能力，都是班主任需要研究的课题 。</p>