<p class="ql-block"> 阅读促成长，精彩自飞扬———满洲里市第五中学教师寒假自修培训之班主任技能书目共读《优秀班主任60个管理创意》，采用“微故事细品读”的方式无间断的头脑充电，启发班主任工作创新思维，从细微入手，无痕化开展实效性的班级管理与学生思想教育引导工作。</p><p class="ql-block"> 希望以此种方式抛砖引玉，调动班主任们的学习动力，为新学期的班级建设规划做好充分的前期准备。</p> 创意29：趣味评价促成长 创意30：让互评触动心灵 创意31：我班的“七色花”评比栏 创意32：我们班的感动人物 创意33：照片评语卡 创意34：别开生面的学期评语 <p class="ql-block"> 班级评价是班级管理的实效体现。能够通过不同维度、不同方式来进行学生的多元评价，让每一名学生都感受到老师的关心和关爱，这些激励他们成长的话语，都会成为美好的学习记忆。</p>