<p class="ql-block" style="text-align: center;">朝阳蓄暖，开启新篇 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">伴随着新春的余韵 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们迎来了开学的第一天 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一群快乐的小天使踏进</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">充满美好的幼儿园让我们共同开启新学期的快乐之旅！</p> <p class="ql-block"> 回归幼儿园的第一天，“开学第一课”作为孩子结束寒假，回到幼儿园上的第一堂课，对老师来说，这堂课的准备至关重要。老师们根据幼儿年龄特点，精心设计，开展了丰富的“开学第一课”，开启幼儿新学期的大门。</p> <p class="ql-block"> 本周活动的主题围绕“开学第一课 安全首当先”开展。</p> <p class="ql-block"> 老师们通过图片讲解、情景模拟、亲身体验等多种形式，围绕“一日生活中的安全”开展了交通安全、食品安全、疫情防控、防溺水等相关内容的安全教育活动，引导幼儿掌握简单的自我保护方法，进一步提高孩子们的安全意识，在幼儿的心中播下安全的种子，助力幼儿健康成长。</p> 户外活动 <p class="ql-block"> 丰富多彩的游戏活动能够促进幼儿身体的生长发育与发展。在游戏里孩子们发挥创造力想象力，认真专注、积极主动、敢于挑战、强身健体。</p> 区域活动 <p class="ql-block"> 区域游戏活动，是幼儿的一种自主活动形式，它是以快乐和满足为目的的自主性学习。充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，也是课程游戏化推进的需要，更好地落地课程游戏化精神：自由、自主、创造、愉悦。实现“玩中学”、“做中学”。</p> 常规活动 <p class="ql-block"> 生活即教育，一日生活皆课程。良好的生活习惯会帮助孩子们建立有秩序的生活。七步洗手法、自己穿脱衣服，独立又能干。</p> 集体教学活动 <p class="ql-block"> 集体教学活动是幼儿园一直采用的教学组织形式之一。教师提前做好教学活动前准备，依据《纲要》、《指南》要求，开展科学、生动、有意义的教学活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">时光有你，花开如许</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">新的学期，新的憧憬 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 祝小朋友们 心如花木</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">向阳而生，不负时光</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">快乐启航！</p>