一花独放不是春百花齐放春满园

公刘中学

一花独放不是春百花齐放春满园彬州市公刘中学精彩课堂“同课异构”活动纪实 春光三月，细柳微斜，新的一学期翩然而至。为了给教师搭建一个良好的学习交流平台，进一步优化课堂教学，提高教师的专业水平、业务能力和教学质量，彬州市公刘中学开学伊始就开展了语文学科精彩课堂“同课异构”活动。 本次活动，教师们从“同备一节课、同上一节课、同评一节课”的整个环节中，各显神通，展示出了高超的专业水平和精湛的教学能力。 在执教七年级语文《孙权劝学》一文时，武静老师准备充分，教材熟悉，尤其注重文言文实词、虚词的落实与积累，为七年级学生学习文言文打下了扎实的基础。 刘晓蓉老师的《孙权劝学》一课，设计新颖，构思精巧。尤其是指导学生通过分角色朗读来分析人物形象，极大地激发了学生的学习兴趣。 张红和张丹两位老师执教了八年级语文《安塞腰鼓》一文。张红老师用视频导入，让学生直观地感受到了安塞腰鼓表演时那气势磅礴、雄浑壮阔、震撼人心的场面。特别是张老师讲课时面带微笑，声音抑扬顿挫，吸引了在座师生的目光。 张丹老师课堂用语准确简洁，对学生的评价及时贴切。尤其是“奏前热身”、“鼓舞初扬”、“鼓舞正酣”的课堂设计，和“以拳头为鼓槌，以桌面为鼓皮”的课堂表演，将课堂推向了高超，所有听课老师和学生都被深深感染，仿佛走进了陕北，擂起了安塞腰鼓。听课老师们都夸赞张丹老师有大师风范。 课后，四位老师针对自己的课堂教学进行了反思，参与听课的老师们进行了评课和讨论，既肯定了四位老师的优点，也提出了切实的建议，指出他们课堂上存在的不足，使老师们有了很大收获。 一花独放不是春，百花齐放春满园。此次同课异构活动最大的价值和意义在于它搭建了交流互通的平台，在展现每个教师风采的同时，更形成了多向思维的碰撞，集体智慧的凝聚，从而使我们每个参与者都获益匪浅，教学能力得到很大提升。