<p class="ql-block"> 为推动新课程理念向教学行为转变，提高教师的教学效率，促进教学研究，工农小学于2月17日进行了知识树说课活动。为了做好知识树，老师们利用假期休息时间精心准备，认真备课，挖掘教材。此次参加活动的教师参与面也比较广，共有语文、数学、英语、道法、音乐、美术、体育等多学科的老师。</p> <p class="ql-block"> 本次参加知识树说课的教师分别从说教材、说目标、说教学三个方面进行生动解说。</p> <p class="ql-block"> 语文学科是学好各个领域知识的基础和工具，学好语文，就拥有了一条通向知识海洋的绿色通道。引领孩子学好语文，感受祖国语言的文字美，我们要准确把握语文课程标准，灵活驾驭语文教材。</p> <p class="ql-block"> 数学教师依托教材及新课标标准精心准备，呈现出精彩的说课内容，说课教师及听课教师感同身受，受益匪浅。王敏勤教授曾经说过:“无论课程怎样改革，钻研教材，驾驭教材是教师永远的基本功。”</p> <p class="ql-block"> 英语学科教师通过整册书的教材分析，将教材所有内容都分领域、分层次的容纳到知识树中。几位老师说课语言流畅，声音洪亮，富有激情！教学目标和达成策略明确，整合分类内容丰富多彩。吴晓珍老师不仅绘制了知识树，还通过思维导图来呈现自己的说课内容，使内容更加清晰明了。</p> <p class="ql-block"> 科任组的老师们以轻松自如的教态和自然流畅的语言，进行了生动的演示解说，充分展示了老师们专业的说课技能和扎实的教学基本功，举手投足之间展现出新时期教师的风釆。</p> <p class="ql-block"> 通过说课可以看出老师们准备充分，大部分教师对说课的材料处理的比较娴熟，目标把握非常准确，多数教师在教材分析、重难点的把握上、理论与实际的结合上做得非常好，在新课程标准的基础上将内容进行合理的拓展，在情感态度价值观这一目标上老师把握得非常好，德育渗透效果也很到位。</p> <p class="ql-block"> 此次知识树说课活动的开展，使我校教师对说课的方法有了充分的认识，使他们的说课能力得到极大的提高。同时通过说课又锻炼了教师课堂设计能力和语言表达能力，丰富了教研活动的内容，期待老师们更加精彩的表现！</p>