<p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1、认识蜗牛身体特征，了解其生活习性，增加对它的了解。</p><p class="ql-block"> 2、让小朋友学会分析蜗牛的构成部分，综合运用多种技能分步完成构建，培养小朋友的立体思维与分析能力。</p><p class="ql-block"> 3、鼓励小朋友大胆想象，并用彩色笔绘画蜗牛。</p> <p class="ql-block"> 蜗牛，是对所有的陆生螺类的一个总称，在生物学上属于软体动物中的腹足纲，虽然蜗牛一词囊括许多不同科、属的动物，但其身体结构都非常相似。</p> <p class="ql-block"> 蜗牛背着它重重的壳，一步一步的往前爬。</p> <p class="ql-block">我们先来看看，蜗牛是怎么绘画的</p> <p class="ql-block"> 有蓝色的，有棕色的蜗牛，五颜六色的可漂亮了。</p> <p class="ql-block"> 手里拿起小小的画笔，涂呀涂，画呀画，一幅漂亮的蜗牛图就画好了。</p> <p class="ql-block"> 一起来看看我们的蜗牛吧，看着自己的作品，我们可开心了。</p> <p class="ql-block">我们是未来小小画家。</p> <p class="ql-block"> 我们喜欢画画，喜欢用彩色笔画出我们心中任何事物。孩子们的世界真奇妙。</p> <p class="ql-block"> 幼儿的世界是五彩斑斓的，通过绘画的方式将他们见到的动物、人物、大自然表现出来，有利于将儿童的内心情感和认知利用最自由的表达方式展示出来，成为了儿童和自然、环境等等交流的渠道，也使家长更加掌握了幼儿的思想变化。孩子在绘画中，容易发泄自身的各种情绪，同时感受到了大自然的美好，充分释放了儿童的童真。</p>