<p class="ql-block" style="text-align: center;">目录</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一、班主任寄语</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二、精彩瞬间</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三、学科总结</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">四、班级荣誉</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">五、温馨提示</p> 一、班主任寄语 <p class="ql-block"> 只爬过自然界的山的人，还不能算是英雄好汉，因为不管自然界的山如何顶天立地，如何气势磅礴，都没有世人爬不过的山。</p><p class="ql-block"> 真正有理想，有抱负的人，他们心中都有一座山，并且从小就不畏艰险，奋发图强，努力攀登自己心中的那座“山”:我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”;唐僧历经九九八十一难，走过千山万水，出生入死，终于取得真经。</p><p class="ql-block"> 就是我们身边也不乏这样的榜样:有的同学人小志大，博览群书，孜孜不倦地学习，他们每天都百折不挠地爬着心中的那座“山”，并且越爬越高。☁</p><p class="ql-block"> 亲爱的同学们，小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动;播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格;播下一个性格，你将收获一种命运，只有自己在心中的“山”上攀登不息，将来才能登上真正的顶峰!💪</p><p class="ql-block"> 孩子们，你们是新世纪的主人，祖国的未来！🌸</p><p class="ql-block"> 愿你们在这片沃土上展开你们理想的翅膀，为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道，进步就精彩，进步就辉煌!</p> 二、精彩瞬间 <p class="ql-block" style="text-align: center;">📖学习篇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">【晨读】</span></p><p class="ql-block"> 读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔，于花荫下可读书，得其馨香，于晨光可读书，得其静谧。</p> <p class="ql-block"> 孩子们长大了，渐渐养成了入室即读的好习惯。基本上每天早晨走进教室，就能看到这样一副晨读之景。👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block"> 背书小能手们～😄❤️</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">【课堂】</span></p><p class="ql-block"> 今天你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采蜜，明天你们就会奉献出甜美的琼浆，今天你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天你们就是建设祖国的栋梁。瞧，你们正在课堂上汲取知识呢！</p> <p class="ql-block">大声的唱英语歌～🎤</p> <p class="ql-block">音乐课真快乐～🎶</p> <p class="ql-block">朗读课文也棒棒的～🌸</p> <p class="ql-block">体育课做游戏太开心了，回家妈妈洗衣服可就不开心了😂</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">【午间阅读】</span></p><p class="ql-block"> 书，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出了青绿。在清闲午后，子落日黄昏，用眼睛读书，用心读书，读不尽精彩丰富的书</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">【龙踞时光】</span></p><p class="ql-block"> 人生舞台的大幕随时都可能拉开，站在讲台的你们都是最勇敢的，讲故事的声音都是最动听的。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">豆亦函——《凿壁偷光》</span></p><p class="ql-block">好故事，好声音，好总结👍🏻孩子讲的绘声绘色，给本学期咱们班的故事会开了个好头。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">文梦媛——《亡羊补牢》</span></p><p class="ql-block">用心的家长，其他同学都发出羡慕惊叹😄孩子声音响亮，口齿清晰，对故事熟悉，也是一位合格的小小分享者👍🏻</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">石梓琪——《爱吃书的狐狸》</span></p><p class="ql-block">刚上台还有胆怯，同学们热情的掌声给了她勇气，越讲越投入👏🏻👏🏻下次有ppt就更加锦上添花了，加油琪琪👊🏻</p> <p class="ql-block">💡下周三故事分享者:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">贺米莱、黄熙芠、刘奕廖</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span></span>请相关家长配合孩子做好准备，提前把ppt发给张老师。🌹🌹</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">📶生活篇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">【午餐】</span></p><p class="ql-block"> 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。珍惜粮食是中华传统美德之一，从遥远的商周时代一向延续今日。吃光光，喝光光，光盘行动身体棒。</p> <p class="ql-block">餐后🔛</p> <p class="ql-block">💿<span style="color: rgb(237, 35, 8);">表扬本周光盘小明星:</span></p> <p class="ql-block">下周我们还有新菜品呢！快来看看食堂阿姨为我们准备的可口的饭菜吧~</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">【阳光大课间】</span></p><p class="ql-block"> 阳光少年们室内室外都运动😉</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">【午休】</span></p><p class="ql-block"> 是一件超幸福的事，突然想起了“奥斯特诺夫晓辉斯基”的一句名言:如果说睡觉是一门艺术，那么，谁也无法阻挡我追求艺术的脚步!谁也无法阻挡短暂的午休时间，是孩子们最恣意最快乐的时光。</p> 三、学科总结 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">语文学科总结:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">🎍《古诗二首》</span></p><p class="ql-block">【说一说】</p><p class="ql-block">1.放学路上和饭后可以作为亲子话题来巩固知识《村居》这首古诗的前两句写了哪几个事物?</p><p class="ql-block">答：草，莺，堤，杨柳，春烟。这两句写了春天所见之景。</p><p class="ql-block">2.“拂”“醉”二字有何表达效果？答：运用了拟人的修辞手法，写活了杨柳的娇姿、柔态和神韵。</p><p class="ql-block">3.“纸鸢”是什么呢?(风筝)“忙趁东风放纸鸢”的“东风”是什么风?(春风)</p><p class="ql-block">4.“咏柳”中的“咏”是什么意思？（称赞、赞美）</p><p class="ql-block">5.“碧”形容一种颜色，那“碧玉”指的是绿色的玉，作者把什么比作绿色的玉呢？（柳叶）“丝绦”指的是丝带编成的带子，作者 把什么比作丝绦呢？（柳条）</p><p class="ql-block">【我可以】</p><p class="ql-block">📖随机指认会认字并组词，书空会写字。</p><p class="ql-block">📖能够熟练并吐字清晰的背诵《村居》和《咏柳》两首古诗。</p><p class="ql-block">📖请边想象画面，边跟爸爸妈妈说说春天的美景。</p><p class="ql-block">📖课本第3页的「读一读，记一记」吐字清晰手指着读读吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌱<span style="color: rgb(57, 181, 74);">《找春天》</span></p><p class="ql-block">【我可以】</p><p class="ql-block">①正确、流利的朗读课文</p><p class="ql-block">②认读二类字（会认字），会写一类字（会写字）</p><p class="ql-block">【说一说】</p><p class="ql-block">①孩子们在找春天时用了很多比喻句，他们把小草比作？（眉毛）</p><p class="ql-block">把野花比作了？（眼睛）</p><p class="ql-block">又觉得音符跟什么特别像？（嫩芽）</p><p class="ql-block">最后觉得泉水叮咚的声音很像？（琴声）</p><p class="ql-block">②她在柳枝上荡秋千是孩子们看到的，那孩子们还从哪些方面寻找春天的呢？答：听，闻，触</p><p class="ql-block">③“叮叮咚咚”是AABB式的拟声词，你还能说出哪些AABB式的拟声词呢？答：叽叽喳喳，滴滴答答，淅淅沥沥，叮叮当当（答案不唯一）</p><p class="ql-block">④回忆一下，你能说出多少有关于春天的四字成语呢？春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，百鸟争鸣，泉水叮咚，百花争艳……</p><p class="ql-block">⑤尝试模仿4～7自然段，说一说你找到的春天是什么样的。句式：（ ），那是春天的（ ）吧？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌸<span style="color: rgb(57, 181, 74);">《开满鲜花的小路》</span></p><p class="ql-block">【我可以】</p><p class="ql-block">①正确、流利地朗读课文</p><p class="ql-block">②认读二类字（会认字），会写字未学</p><p class="ql-block">【说一说】（🔥重要）</p><p class="ql-block">1️⃣照着例句说一说：</p><p class="ql-block">门前开着一大片五颜六色的鲜花。</p><p class="ql-block">🌸房子旁边长着一大片（ ）的灌木。</p><p class="ql-block">🌸房子旁边（ ）。</p><p class="ql-block">🌸山坡上（ ）。</p><p class="ql-block">2️⃣你觉得课文中“美好的礼物”指的是什么？</p><p class="ql-block">（长颈鹿大叔寄来的花籽）</p><p class="ql-block">3️⃣现在你知道什么是“美好的礼物”了吗？</p><p class="ql-block">（能够给他人带去快乐，能温暖人心的礼物）</p><p class="ql-block">4️⃣你认为“美好的礼物”还可以是什么呢？</p><p class="ql-block">（帮助爸爸妈妈做家务/献爱心……）</p> <p class="ql-block">⭐课堂小明星:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">宋思行 周萱雅 黄久鸣</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">贺羿豪 万小毓 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">⭐书写之星:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">整体都有进步，继续保持～🥰😘</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">⭐进步之星：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">傅汐语 郭艺珂 罗恺溢</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌷<span style="color: rgb(255, 138, 0);">生字书写建议</span></p><p class="ql-block"> 长假过后，大家的书写情况都有一些变化，其实写好字也有方法，让我们来总结一二。</p><p class="ql-block">①先观察，再动笔。</p><p class="ql-block">字的关键笔画位置以及字的大小占格都与这点有紧密的联系。</p><p class="ql-block">②少落笔，多思考</p><p class="ql-block">边写边记边思考，不要反复擦写，保持书面整洁。</p><p class="ql-block">③保持正确的姿势</p><p class="ql-block">握笔姿势和坐姿正确后写出来的字会更漂亮哦~</p><p class="ql-block">④出顿笔，要自然</p><p class="ql-block">很多同学有顿笔的意识了，但是不够自然，请在平时的练字中多注意。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">数学学科总结:</span></p><p class="ql-block">本周我们学习了第一单元《数据收集整理》和第二单元的《平均分》</p><p class="ql-block">💪需掌握以下知识点：</p><p class="ql-block">💕《数据收集整理》</p><p class="ql-block">1️⃣学习了收集数据的方法：调查法。</p><p class="ql-block">调查方式：举手、站立</p><p class="ql-block">‼️收集数据时，要做到：不重复、不遗漏，每人只能选一次。</p><p class="ql-block">2️⃣呈现数据的方式：统计表 </p><p class="ql-block">‼️能根据统计表，对数据进行简单的分析、表达。如：参与投票的有多少人，什么最多，什么最少。</p><p class="ql-block">3️⃣记录数据的方法：用⭕、√、△等符号来记录，一个表示一票；写“正”字记录，一笔表示一票，一个“正”字表示5票。</p><p class="ql-block">‼️明白用“正”字记录数据的优点，方便、清晰。</p><p class="ql-block">‼️分析数据时，当两人得票结果相差较大时，少的票数并不太能影响到统计结果。</p><p class="ql-block">💕《平均分》</p><p class="ql-block">1️⃣平均分的概念：每份分得同样多，就是平均分</p><p class="ql-block">3️⃣理解“平均分”、“每份”、“几份”的概念。</p><p class="ql-block">4️⃣能够用完整的语言表达是把什么平均分成了几份，每份是多少。</p><p class="ql-block">如：把6颗糖平均分成3份，每份是2颗。</p><p class="ql-block">5️⃣指定份数平均分：</p><p class="ql-block">①1个1个（或几个几个）地分；</p><p class="ql-block">②先几个几个地分，再1个1个地分，直至分完！</p><p class="ql-block">③根据乘法的意义来分，想平均分成6份就是6个3，所以3个3个分；</p><p class="ql-block">数量关系：总数＝份数✖️每份的数量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌈周末实践任务</p><p class="ql-block">调查收集1月份的天气情况，并用统计表的形式整理出来。</p> <p class="ql-block">🐻<span style="color: rgb(22, 126, 251);">X2107Adam and the bear</span></p><p class="ql-block">第一课时总结：</p><p class="ql-block">📖单词新授：Adam（亚当）、pick （摘）、bee（蜜蜂）、big （大），small（小）</p><p class="ql-block">🔥句型新授：</p><p class="ql-block">_______is picking apples.</p><p class="ql-block">⭕️重难点：</p><p class="ql-block">1.准确认知字母A,B的发音</p><p class="ql-block">2.知道字母A,B的书写格式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌟课堂小明星：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">吴环宇 黄熙芠 刘奕廖 周萱雅</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">倪紫嫣 万小毓 刘隽芃 宋思行</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">吴姝漫</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">💡英语学习建议：</p><p class="ql-block">复习今日所学内容，跟读音频大声朗读</p><p class="ql-block">（Adam and the bear 3，4页内容）</p> 四、班级荣誉 <p class="ql-block">恭喜小萤火虫们获得第二周文明班级，点滴进步靠自己，希望我们能做得更好！🎉🎉🎉❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">🎖️</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">校级“朴实沉毅”之星：</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">汪子焱</span></p> 五、温馨提醒 <p class="ql-block">😉疫情仍需防控，请不扎堆，勤洗手，进出校门戴好口罩；</p><p class="ql-block">😉昼夜温差大，注意给孩子及时【增添衣物】！</p><p class="ql-block">😉仪容仪表:注意卫生，不留指甲，保持良好的精神面貌，男生修剪好头发，女生扎好头发，刘海不齐眉。</p><p class="ql-block">😉文明礼貌:主动跟所有的老师热情问好、道别，主动跟班上的同学打招呼，同时要时刻保持微笑哦！</p><p class="ql-block">😉交通安全:安全无小事，为了您和孩子的平安健康，如若需骑行接送孩子请记得“一盔一带”。</p><p class="ql-block">😉卫生习惯:垃圾不落地，落地垃圾立刻捡起，不在课桌中留垃圾，不推卸自己的责任。</p><p class="ql-block">😉引导孩子睡前整理书包，在学校自己保管好自己的物品。</p><p class="ql-block">😉坚持阅读，让我们和书本这个智慧小伙伴成为最好的玩伴吧，每天20分钟，你也一定能够成为可爱的智多星！</p>