<p class="ql-block"> 《3—6岁儿童学习与发展指南》中将健康放在首位，食育是全面发展和终身发展的基础，合理均衡的营养是幼儿身体健康的基础。我们通过食趣、食操、食知、食礼四个目标让幼儿喜欢生活，懂得感恩。结合24节气和传统节日设计食育课程。本节活动我们根据元宵节进行了包汤圆的食操。</p> <p class="ql-block">称一称面团多少克⚖10克</p> <p class="ql-block">团一团，压一压，捏一捏包好了👏</p> <p class="ql-block">通过观察孩子们发现生汤圆沉下去，煮熟后体积变大就浮起来了☀️</p> <p class="ql-block">尝一尝自己包的汤圆真的好甜啊🤪</p> <p class="ql-block"> 初次混龄活动宝贝们都是棒棒哒！混龄活动的好处能有效地促进幼儿社会性的发展，促进幼儿认知能力的发展，培养幼儿的情感认知，知道关爱幼小。</p> <p class="ql-block">照顾小妹妹🍭</p> <p class="ql-block">吹一吹，别烫着。我喂你吃。</p> <p class="ql-block">餐后大班孩子负责刷洗。</p> <p class="ql-block">我帮你擦鼻子</p><p class="ql-block">我帮你刷碗</p> <p class="ql-block">孩子们餐后整理桌面👏</p> <p class="ql-block">消毒工作少不了</p> <p class="ql-block"> 以食养人，以食育人，让孩子们在食育活动中增强创造性和想象力促进社会交往的发展，提高注意力和记忆力，通过食育的培养，让孩子从小就了解到食材的春种秋收来之不易，对食物树立正确的认识，对大自然的馈赠心怀感恩，自然就形成了珍惜食物，爱护环境的好习惯。</p>