<p class="ql-block"> 为了加强教师队伍建设，促进教师的专业成长，以集体教研的形式，积极探索落实新课标的核心素养下的课堂教学改革，打造高效课堂，进而提高教育教学质量。并以主题活动为契机为青年教师搭建一个展示自我风采的平台，为大家创造一个相互学习、相互促进的机会。我校组织了“聚焦新课标，助推课堂改革”为主题的一系列活动。今天，青年教师微型课展示活动就是这一系列活动的开始。</p> <p class="ql-block"> 教导处主任康小刚主持了此次活动。校长宋兆华、副校长焦凤平、副校长杨光波、副书记刘坤及全体教师参加了此次活动。今天，我们有12名青年教师进行微型课展示。这12名青年教师由各学年各学科集备小组推荐，也是他们集备成果的展示。</p> 七年组教师风采 <p class="ql-block"> 七年级道法教师唐乐给大家带来了一节生动的《悄悄变化的我》。声情并茂的讲解了青春期的含义、青春期的表现、影响和如何看待这些变化。然后通过探究活动引导学生如何直面自己青春期的矛盾心理。</p> <p class="ql-block"> 七年级英语教师孙明带来一节充满乐趣的听说课。设计微视频导入新课，通过一系列听说活动完成语言的输入输出。最后，引导学生表达自己喜欢的俱乐部，并用一句话<span style="font-size: 18px;">Enjoy your life鼓</span>励学生热爱生活。</p> <p class="ql-block"> 七年级数学教师王贺通过探究与发现引导学生理解基本概念。通过当堂练习来巩固运用所学知识点。整节课层层递进，紧紧围绕学生的“学”为中心。</p> <p class="ql-block"> 七年组语文教师李煜琪带来的是《邓稼先》。她通过引导学生了解作品背景，人物背景，来进入文章的分析。通过问题引导学生思考，培养学生的思维。同时，总结了如何表现人物。虽然有点紧张，但是整节课准备的非常充分，发挥的很稳定。</p> 八年组教师风采 <p class="ql-block"> 八年组语文老师李琦带来的是鲁迅的《社戏》。通过人物分析，文章重点解读，情感升华精彩的完成了展示。</p> <p class="ql-block"> 八年级数学教师周阔通过复习导入新课，引导学生通过观察思考总结二次根式，举例论证二次根式。声音洪亮，讲练结合，引人入胜。</p> <p class="ql-block"> 八年级体育教师窦茁带来的是《篮球规则》。从篮球的来源到比赛规则，从比赛时间到违例讲解很细致全面。</p> <p class="ql-block"> 八年组英语教师高丹通过引导学生观察图片、回答问题导入新课。循序渐进的带领学生学习语言知识，并通过设计互动活动、对话活动来引导学生进行语言输出。口语标准，表达流利，充分落实了核心素养目标。</p> <p class="ql-block"> 八年组物理教师姜月通过图片展示引导学生认识力及相关概念。以问题引导学生思考力的作用。重视学生的心理特点，整节课表现的成熟稳重。</p> 九年组教师风采 <p class="ql-block"> 九年级英语教师李紫歌老师，专业素质过硬，微型课设计的新颖！环环紧扣，很流畅的完成了本次展示。</p> <p class="ql-block"> 九年级语文教师田雪带来的是左传的《曹刿论战》。利用思维导图进行人物分析，通过问题引导学生进行文章分析，设计探究活动等方式来落实学生的核心素养。教态自然亲和，语言精炼。</p> <p class="ql-block"> 九年级化学教师刘云奇通过实验引导学生得出结论，设计思考活动让学生理解概念，学后总结巩固知识，当堂练习检验成果。教学目标明确，重难点突出，教学环节紧凑连贯，精彩的展示了自己的风采。</p> 总结 <p class="ql-block"> 教学副校长焦凤平总结了本次展示活动。焦校长解读了此次活动的意义。并从教师微课展示的亮点、不足和几点建议三个方面对本次活动进行了点评。教育的探索永远在路上，她希望全体教师把每一次教研活动当成一个新的起点不断提升自己，让学生因我们而感到幸运，让学校因我们而感到自豪，让我们的青春绽放最美的光彩。</p> <p class="ql-block"> 问渠哪得清如许，为有源头活水来。水本无华，相荡乃成涟漪；石木无火，相激而生灵光。”相信我们在新课标的学习与思考过程中，在课堂教学的探索与实践改革中，定能领会新课标，践行新方法，赋能新课堂，实现新突破！</p> <p class="ql-block">总策划:宋兆华</p><p class="ql-block">审核:焦凤平</p><p class="ql-block">编辑制作:康小刚 张文佳</p>