见微知著、静待花开——台前县实验中学考情分析

于蒙蒙

<p class="ql-block">  水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而生灵光。新学期伊始,为了解学生上学期线上教学质量检测效果,2023年2月15日下午,台前县实验中学全体教师召开了教学质量提升考情分析会。</p> <p class="ql-block">  本次考情分析会从三个方面展开:首先,对各学科考情进行了多角度的科学分析,引发老师们去思考数据背后的日常教学。强调从教师-备课组,关注学情,用好数据,多角度归因找准提升点,从而高效准确做好课堂教学改进。之后,从班级角度进行全面分析,明确团队协作,班主任-任课教师形成合力,互相配合,共同达成帮助学生树立信心、反思提升,促进家长理性思考、良性互动的目标。最后,杨爱菊校长强调了下一阶段教学工作的思考与建议,从课堂教学的提质增效,到作业设计的减量提质,再到课后服务如何合理利用提出了具体要求。</p> <div style="text-align: center;">千里之行、始于足下</div><div style="text-align: center;">七年级</div> <p class="ql-block">  会上杨爱菊校长首先对开学以来的工作表示肯定,从学习习惯、日常行为规范以及心理变化特点等方面分析了学生入学以来的进步。杨爱菊校长强调,学生的成长离不开各位老师的辛勤付出,鼓励师生在未来取得更大的进步。</p> <p class="ql-block">  赵红梅主任围绕近期学生学习情况进行细致分析,总结了当前初一年级教学工作的成果和存在的问题。赵红梅主任强调,“千里之行,始于足下”,希望大家以此为起点,坚定信心,再接再厉!</p> <h3 style="text-align: left;">  </h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">见微知著、稳步提升</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">九年级</p> <p class="ql-block">  刘先珍主任加强班级管理,平稳学生心态,将压力控制在合理范围内。优秀是可以传递的,精气神是可以耳濡目染的,相信有老师的倾囊相授,有优秀榜样的引领示范,学生都会有各自美好的收获。对各班、各学科情况进行深度分析,多维度挖掘优势和差距;立足中上基础学生,给予后进生更多关注,加强目标管理;学习如逆水行舟,不进则退,鼓励学生勇争上游。</p> <p class="ql-block"> 大浪淘沙方显真金本色,暴雨洗礼更显青松巍峨。新学期,我们台前县实验中学将坚守初心,互助互学,继续砥砺前行!</p><p class="ql-block"> 教育是一片圣土,唯有辛勤耕耘,才可硕果累累;分析是一方舞台,唯有思考创新,才可异彩纷呈;反思是一对双翼,唯有多思多想,才可搏击长空!</p>

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