<p class="ql-block"> 为了提高我校各学科集体备课质量，提高教师解读教材、正确使用教材的能力，提高课堂教学效率，徐州市大黄山实验小学于2023年2月17日在二楼多媒体教室进行了优秀集体备课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 集备活动由李梦颖老师主持，参加集体备课活动的教师是三年级组语文教师团队裴晓玉老师、阚涛老师、郭晓枫老师、张亚丽老师、孙蒙蒙老师、要智琦老师。本次集备内容为部编版语文三年级下册第二单元。</p> <p class="ql-block"> 首先，由三年级的教研组长裴晓玉老师结合自己的教学经验，带领全组教师进行了单元解读，整体把握单元重点，探求在单元意识下，单元“人文主题”和“语文要素”如何落地，针对如何“读懂”和“明白”两个关键词在教学过程中的实施展开讨论，组内教师各抒己见，结合学生学情进行梳理。特别是教学策略的建议，为单元教学中如何突破难点指明了方向，发挥着骨干教师的学科引领作用。</p> <p class="ql-block"> 接着，孙蒙蒙老师介绍了这一单元的特色作业设计思路。主要从以下几个方面进行思考：</p><p class="ql-block"> 一、在内容上重视单元整体设计。在单元大概念主题的统领下，设计本单元“寓言王国奇遇记”的大任务，合理地安排单元内容的教学次序，挖掘教学意义，培养学生多元思维。</p><p class="ql-block"> 二、在形式上重视可迁移实践性作业设计。大概念指向单元整体设计的作业，循序渐进，由浅入深，由易到难，指向实践、开放。</p><p class="ql-block"> 三、在方式上重视合作性、自主性作业设计。关注完成过程中的与人交流，乐于合作，且作业成果形式丰富多样。</p> <p class="ql-block"> 最后，阚涛老师详细介绍了对“任务一：打开寓言之门”这部分设计解读。阚老师基于课标和学情，把语文园地和快乐读书吧的内容有效整合，进行大单元任务群的整体设计。设计巧妙，讲述细致。</p> <p class="ql-block"> 集备过程中，老师们畅所欲言，对研讨的内容各抒己见，充分发挥集体智慧，博彩众长让集备活动更加扎实有效。</p> <p class="ql-block"> 最后，由张明星副校长对本次活动进行点评和总结。她强调备课是上好课的基础，集体备课是取众人之长补己之短，提高专业成长的有效途经。教师们一定要认真学习新的课程标准，把握课标重点、按照课标要求精心备课，对教学环节、特色作业进行精心的设计，将新课标与教材更好的链接。</p> <p class="ql-block"> 知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。徐州市大黄山实验小学将不断深研新课程标准和教材内容，改进教育教学方法，提高教育教学水平，乘风破浪，踏歌而行，将集体备课这一活动形成规范化、常态化，真正使其落实，为课堂教学服务，提高课堂效率。让教学之路走得更远，更好！</p>