讲述立德树人故事,分享班级管理经验——金山学校召开班主任智慧分享暨月度工作会议

金山德育

<p class="ql-block ql-indent-1">为了加强班主任队伍建设,营造心育乐学的校园文化氛围,2023年2月17日下午,秦都区金山学校在二楼多媒体教室召开班主任工作会议,校级领导及全体班主任参加了会议。</p> 李文洁老师做分享 <p class="ql-block ql-indent-1">李文洁老师从多种角度去观察,用肯定的魔法棒来激励低年级的小朋友,并进行正面引导教育,让他们爱上老师,爱上学校,获得成长的成就感。</p> 刘思君老师做分享 <p class="ql-block ql-indent-1">刘思君老师通过自己的读书分享,让我们看到了一个年轻教师的个人修炼。她不仅能用心促成家校合作,而且还能搭好支架,大胆放权给学生,让学生进行自我管理,同时还能调整好自己带班管理的经验和心态。</p> 谢珊老师做分享 <p class="ql-block ql-indent-1">谢珊老师通过静心反思,不断摸索,不断实践,不断提升。在忙碌充实且令自己感到满足的工作中流露着身为语文老师兼班主任的感性与细腻。</p> 刘子怡老师做分享 <p class="ql-block ql-indent-1">刘子怡老师是第二次带起始年级,就显得更加的从容。她的“事事有人管,事事有人做”的想法、班规的制度、养成教育学科互助、家校沟通等,用自己制定的管理体系使得自己的管理更加从容和顺利。</p> 闫晓磊老师做分享 <p class="ql-block ql-indent-1">闫晓磊老师在短暂的班级管理经历中,对于每一个孩子的态度、想法和做法,都能让我们看到一位年轻教师的成长和进步,总能找准处理事情的角度和站位,虽然经验、实力一无所具,但一无所惧。</p> 马副校长评价 <p class="ql-block ql-indent-1">五位老师分享立德树人、班级管理经验故事后,马副校长做出总结评价:五位老师针对不同班级、不同学生,都能用自己的责任心和自己的智慧来做好教育教学工作,是非常值得肯定的,并且从每一点都能看到我校老师对这一份工作的热爱。虽然我们班主任的工作就是这样的充实、忙碌、琐碎,但同时也是这些班主任用这样无私的态度和责任心,为孩子们撑起一片蓝天。</p> 莫主任安排工作 <p class="ql-block ql-indent-1">德育处莫主任对近期工作做出如下安排:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.班级新增五类学生名单及时上报;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.五类学生帮扶记录单填报;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.垃圾分类相关教育;</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.文明礼仪教育;</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.传染病预防;</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.学生安全教育;</p><p class="ql-block ql-indent-1">7.公然违反校纪校规问题处理。</p> 张校长总结 <p class="ql-block ql-indent-1">最后,张校长针对本次班主任会议指出,各位班主任立德树人工作扎实的同时,还需将以下几点抓紧落实:</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一,疫情防控工作要抓紧落实;</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二,安全教育工作要将13530落实;</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三,班主任务必将“五类学生”的情况清楚掌握;</p><p class="ql-block ql-indent-1">第四,心理健康教育不能马虎;</p><p class="ql-block ql-indent-1">第五,认真组织好“唱响新时代”歌咏比赛;</p><p class="ql-block ql-indent-1">第六,严肃校风校规,加大管理力度。</p> <p class="ql-block">编辑:德育处</p><p class="ql-block">审核:马莲芳</p>