<p class="ql-block"> 本周，我校在一二年级举办了Happy Phonics, Happy English自然拼读闯关活动，用实际行动演绎建小“双减”工作主旋律，变革学生成长综合评价方式，让国果们在闯关活动中收获成长。</p> <p class="ql-block"> 经过了一个学期的自然拼读学习，一二年级的萌娃们都get到了哪些拼读技能呢？下面随我来瞅瞅吧！</p> <p class="ql-block"> 初入小学校园，孩子们要过的第一关便是认识26个字母。经过一段时间的学习，孩子们已初步掌握了所学字母的字母音和字母名。在此基础上，学习二十六个字母相关的基本单词的拼读。</p> <p class="ql-block"> 一年级的闯关活动中，孩子们唱一唱、猜一猜、找一找、读一读、跳一跳，虽然才学习一段时间，但表现十分出色！</p> <p class="ql-block"> 经过一年系统的自然拼读法的学习，二年级的学生已经基本能够运用拼读法来拼读生词，在学习过程中，能够调动自主拼读的意识。这些字母通过不同的组合给孩子们展示了一个个非常有趣的单词魔法。</p> <p class="ql-block"> 从字母到单词，从听音到拼读，孩子们自信满满，争当摘星小能手。虽然个别孩子对于部分字母组合的发音还不够标准，但他们勇敢展示自我，同样值得点赞👍与肯定❤️</p> <p class="ql-block"> 通过这样的多元评价活动，孩子们不仅提升了对字母和单词的拼读的能力，同时也感受到了英语自然拼读的魅力。祝愿孩子们在新的学期，学习英语能更加开心，收获更多新知识~</p>