<p class="ql-block">🌸🌸🌸快乐的日子总是让我们觉得短暂，留下来的是我们称之为美好的回忆🌻🌻让我们一起回顾并细数那些美好幸福的时光☺</p> 晨间活动 <p class="ql-block">绘本《一切因为有你》</p><p class="ql-block">这本绘本是暖房子系列绘本中的一本，是非常暖心故事，从故事中小熊和熊妈妈之间的对话中就能想到它们之间相处的画面，让我们看到母亲对孩子深深的爱，让我们感受到对于母亲来说，孩子都是最特别的，最美好的，也让孩子感受到他是独特的存在！</p> 集体教学活动 <p class="ql-block">活动名称：花儿送给您（6的组成）</p><p class="ql-block">活动目标：1.学习6的组成，掌握6的5种分合式，学习书写数字6。</p><p class="ql-block">2.初步理解6的组成中互换、互补规律。</p> <p class="ql-block">1.复习5的组成。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">梓钰：可以按形状分类；</p> <p class="ql-block">霖霖：按颜色分类；</p> <p class="ql-block">国佺：按气球图案分类；</p> <p class="ql-block">骏骏：按大小分类。</p> <p class="ql-block">在这个分类的过程中，幼儿观察图片很仔细哦，很快就能发现各种气球的不同点。</p> <p class="ql-block">2.学习6的组成。</p><p class="ql-block">创设情境：三八妇女节到了，芳芳个丽丽准备了一些双色花送给两人的妈妈。要把这些双色花送给两位妈妈，有哪些分法呢？</p> <p class="ql-block">（1）请幼儿撒双色花片，根据花片落下后的颜色，用数字卡摆出6的分合式。</p> <p class="ql-block">（2）请个别幼儿介绍自己的记录结果，教师将结果展示在黑板上。</p> <p class="ql-block">3.引导幼儿根据互补、互换规律找出6的5个分合式。</p><p class="ql-block">（1）提出问题：分合式排列这么乱，用什么方法才能让人看清楚并且不遗漏呢？</p> <p class="ql-block">国佺：从数字1开始写就可以了😀</p> <p class="ql-block">（2）根据幼儿提出的意见，把分合式整理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">总结：分合式左右两边的数互换位置，可以得到两种分合式，这就是数的互换规律。</p> <p class="ql-block">分合式左边的数字一个比一个多1，右边的数字一个比一个少1，这就是数的互补规律。</p> <p class="ql-block">4.游戏：找朋友。</p><p class="ql-block">巩固6的5种分合式，两个小朋友手中的数字卡片可以组成数字6就可以抱一抱哦😊</p> <p class="ql-block">5.学习正确的书写数字6。</p> <p class="ql-block">书写过程中出现的问题：</p><p class="ql-block">1.握笔姿势，写数字时的坐姿。</p><p class="ql-block">2.个位数字占左半格，有的小朋友分不清楚半格。</p><p class="ql-block">3.书写时从左往右写。</p> 区域活动 <p class="ql-block">益智区：溜溜球</p> <p class="ql-block">若羽：老师在益智区投放新玩具啦，快来看看啊！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">师：这个怎么玩呢？</p><p class="ql-block">笑笑：这个球放里面会从下面的洞里掉出来，滚来滚去的😀</p> <p class="ql-block">老师讲解学具的玩法和规则。</p> 体操 <p class="ql-block">又是风和日丽的一天，在教室里坐了不少时间了，我们到操场活动一下筋骨吧。</p> 户外体育活动 <p class="ql-block">我们有力量</p><p class="ql-block">1能够用上肢带动身体运动，锻炼上肢力量。</p><p class="ql-block">2能够分组合作，体验合作的重要性。</p> 午间活动 <p class="ql-block">益智区：5的分合</p> <p class="ql-block">小朋友用自制教具开始进行分合，已经有了充足的经验，所以小朋友们很熟练的就完成了任务。</p> 户外自主游戏 <p class="ql-block">看，我们搭建的滑梯💅</p> <p class="ql-block">国佺用垫子、木板和呼啦圈组合了一艘船，他正在开船呢👏</p> <p class="ql-block">哈哈，我们盖了一个家，这个家里很安全。</p> <p class="ql-block">我们开着舰艇要出发啦，出发前先开个会，商量一下去哪里😛</p> <p class="ql-block">舰艇太慢了，去充个电，能跑的快一点。可是会不会往后仰过去呢？</p> <p class="ql-block">哈哈，解决了。</p> <p class="ql-block">跳跳球跳起来了么？反正我站住了。</p> <p class="ql-block">我们开船出发了啦</p> <p class="ql-block">我从这个人字梯上跳下去，勇不勇敢？有一种要飞起来的感觉哦😊</p> <p class="ql-block">跳累了，我们晒着太阳休息一下。</p> <p class="ql-block">休息了一会儿，其他的小朋友来了，我们有改进了滑梯的，从中间的梯子上爬过去，这样可以让好多的小朋友来玩。</p> <p class="ql-block">学校系列来啦😄</p> <p class="ql-block">有小朋友搭建了学校，这所学校不仅有门还有窗户呢。小朋友模仿老师的样子，还真是有模有样呢。</p> <p class="ql-block">这是一个家哦😊暖暖小朋友准备洗澡呢，因为那个大滚筒是浴池哦。</p> <p class="ql-block">每个男孩子都有一个机甲梦？钟霖应该有😀</p> <p class="ql-block">哎呦，这个机甲也不错哦😊还踩着一个脚踏板呢。</p> 游戏分享 <p class="ql-block">雨洁：我们用两个人字架搭了一个可以跳的地方，下面有垫子，后来我们搬来了梯子，然后我们就可以爬过去，最后我们把垫子折起来在上面休息。</p><p class="ql-block">雨霏：我在人字架上跳下来的时候感觉要飞起来了。</p> <p class="ql-block">筱暖：我们搭了一个游乐场，我们玩了一会儿又改成了一个家。那个滚筒就像是浴缸，我们在外面玩了在浴缸里洗了澡就可以往家里去了。</p><p class="ql-block">坤坤：我在彩虹隧道里钻过来钻去，然后在门口进来了别的小朋友。</p> <p class="ql-block">昀衫：刚开始是游乐场，后来改成了海盗船。</p><p class="ql-block">艺霖：前面那个是船头，可以保持方向不变，不会乱跑。</p><p class="ql-block">航羽：后面可以藏宝藏，我把金币都放里面了。</p> <p class="ql-block">钟霖：我排了一个机器人的身体，机器人的腿是梯子的四个腿，两个呼啦圈是我要发射的子弹，我在里面指挥。这个梯子很坚硬，他们都伤害不到我。</p> 游戏表征 <p class="ql-block">天气渐渐回暖，周末出门玩耍的时候记得戴好口罩，遵守交通法规，回家先洗手做好消毒工作。周一见哦😊</p> <p class="ql-block">编辑：郭英心</p><p class="ql-block">审核：马春平 赵凯</p>