<p class="ql-block"> 正确认识时间、感知时间对于幼儿顺利适应小学生活是必不可少的。为了做好幼小衔接生活准备，帮助幼儿培养良好的时间观念、养成遵守时间、珍惜时间的好习惯，衡山路幼儿园大二班开展“探寻时间秘密”幼小衔接活动，一起追随幼儿的脚步去发现时间的奥秘。</p> 我和时间做朋友 <p class="ql-block"> 时间是一个抽象的概念，在孩子们眼里，时间到底是什么呢？我们一起听听他们的说法吧！</p> <p class="ql-block"> 通过教师讲解孩子们观察钟表，在生活中认识钟面、数字和刻度，了解时针、分针、秒针的不同，在感知中认识了时间。</p> 我的专属时钟 <p class="ql-block"> 时钟是我们的好朋友，它可以告诉我们什么时间应该做什么事情，还能够帮助我们形成良好的生活和学习习惯。时间虽然看不见、摸不着，但却无处不在，为了更好的让孩子们了解时间的重要性，孩子们用自己的小手设计出了属于自己的时钟。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们多么投入！用画笔描出自己心中喜欢的时钟！</p> <p class="ql-block">不一会儿，孩子们的专属时钟就做好了🤭🤭</p> 感知一分钟 <p class="ql-block"> 时间是抽象的，摸不到看不着，如何帮助宝贝们感知这抽象的时间呢？针对这个问题我们展开了一次特别的活动。</p> 一分钟能干什么 <p class="ql-block"> 一分钟能干些什么呢？围绕这个问题，我们展开了一次大讨论。</p> 一分钟大挑战 <p class="ql-block">一分钟跳绳</p> <p class="ql-block">一分钟坐好</p> <p class="ql-block">一分钟整理</p> <p class="ql-block">一分钟拼图</p> <p class="ql-block"> 一分钟的时间虽然短，但还是能做很多的事情，我们要珍惜时间，只要我们合理安排好时间，就能在有限的时间里做更多有意义的事情！</p> 计划课间十分钟 <p class="ql-block"> 一分钟都可以这么有意义，那上小学以后的课间十分钟的时间是否可以做更多的事呢？小朋友们该怎样来管理好自己的这十分钟时间显得更为重要。十分钟可以做游戏、可以休息、可以准备下个活动所需要的物品、还可以上厕所等。于是，小朋友们绘画了“我的课间十分钟”☺☺</p> <p class="ql-block">👧：“课间10分钟，我想和好朋友一起去户外玩耍。”</p><p class="ql-block">🧑：“课间10分钟我想画画。”</p><p class="ql-block">🧒：“课间10分钟，我想去看一看美丽的校园。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 时间对于每个人来说都非常宝贵，而对于即将步入小学的大班幼儿而言，更需要理解时间的宝贵，学会规划时间。从最初的好奇到内化为自身的行为规范，进而服务于自我时间管理，孩子们对于时间的把握也越来越棒。规划时间，真正让孩子做时间的小主人。习得自我管理，让孩子更加自律，远离“拖延症”，为入小学打好坚实的基础。</p>