<p class="ql-block">一、小朋友们今天老师带来了一首好听的音乐，我们一起来听一听，你们都听到了什么？原来呀，听到了小矮人与大巨人，他们谁大谁小呀？</p><p class="ql-block">——那今天我们小矮人与大巨人给你们带来了一个有趣的实验，想邀请小朋友们一起来参加，你们愿意吗？</p><p class="ql-block">二、活动过程</p><p class="ql-block">——教师出示海绵布块，请小朋友观察。</p><p class="ql-block">1.要把老师手中的海绵布块变小,你们有什么办法吗?(用手使劲捏)</p><p class="ql-block">2.除了用手捏,大家还有什么办法吗?</p> <p class="ql-block">3.老师来教你们做一个更有意思的实验，我们一起来看一看吧！</p><p class="ql-block">三、取出实验材料并介绍。教师进行实验示范操作(目的:初培养幼儿的动手能力)</p><p class="ql-block">1.拿起注射器,把芯杆完全抽出来。</p><p class="ql-block">2.把海绵块放进针筒里面。</p><p class="ql-block">3.用手将针筒装上堵头,插入芯杆并用力前推,观察海绵块的变化。</p><p class="ql-block"> 4.将海绵块取出，然后拿出提前准备好的纸片，推动针筒，看纸片会发生什么变化。</p> <p class="ql-block">四、感受到空气不仅占据一定空间而且有力量</p><p class="ql-block"> 1.将注射器的芯杆推到底部,用堵头堵住出口,用手拔芯杆,在拔芯时有什么感觉呢?</p><p class="ql-block">2.是什么力量把芯杆压的这么紧呢?</p><p class="ql-block">3.将注射器的芯杆拔出,把海绵块放入注射器内,用手堵住出口，这时把芯杆往前推,会发现特别费力,此时观察海绵块是不是变小了?把芯杆往外稍拔些,海绵块又变大了,如此反复操作,会发现海绵块一会变大一会变小,想想海绵块为什么会一会变大一会变小呢?</p><p class="ql-block">五、小朋友们都迫不及待的想自己进行操作，试一试针筒的力量！我们赶紧行动起来吧！😊😊</p> <p class="ql-block">六、活动小结:空气占有一定的空间,但没有固定的形状和体积,当我们对密闭的容器中施加压力的时候,空气的体积被压缩,使得内部压强增大,所以海绵随着芯杆的推进而缩小了,反之把芯杆放开就慢慢恢复原样了。</p><p class="ql-block">七、活动结束</p><p class="ql-block"> ——这个实验是不是很神奇呀？今天没用到的棉线和配套堵头带回家和爸爸妈妈一起用起来完成吧！（注：配套堵头不能对着人的方向哟）😊😊</p>