赏识教育对孩子有什么好处？

王伟文

孩子越夸越好，越骂越糟。看问题的着眼点不同，会得出完全相反的结论。孩子能被父母肯定，那么孩子一定会更好的调整自己的行为，向着父母期望的方向发展。一些父母对孩子非常严厉，希望他们能够改正缺点，结果他们会更失望，孩子越管反而越糟糕。这些父母是很负责任的父母，只不过他们用错了教育方法。现实中，很多父母总是盯着孩子的缺点和错误不犯，就如同只看到墨点，看不到大张的白纸，这种方法教育孩子是极为不妥的。只有应用赏识教育手段，发现孩子的优点，肯定孩子的优点，才能帮助孩子战胜缺点，不断进步。 儿童心理学家经过千百次的实验与观察发现：小孩子总是在无意识中按大人的评价调整自己的行为，以达到父母奖励或者抱怨中屡次提到的“期望”。 因此父母应掌握赏善的策略，不要只顾批评孩子的缺点，而是要反过来多对孩子的优点进行奖赏，这样，孩子就会在不知不觉中改正缺点，成为父母所期望的样子。 有时候，许多孩子丧失上进心，并不是因为他们不求上进，而是因为他们在取得一些进步并表现出自己有上进心的时候，被父母、老师所忽视。 而当他们不经意地表现出一些缺点和不足之处时，却会遭到父母们不分场合、不讲分寸、不讲方式的无休止的呵斥打骂，或者是一而再、再而三的批评、唠叨。 聪明的父母们都知道，与其揪住孩子的缺点和毛病不放，不如多下些功夫，多发现他们的优点与长处，加以赞扬与肯定。用肯定优点的方法去纠正缺点，逐步将他们引导到积极上进的道路上来。每个孩子身上都有了不起的地方，都有闪光点。作为父母，应该抓住这些闪光点，通过鼓励，使它成为孩子进步的启动点，用这小小的星星之火，点亮孩子智慧的火炬。每个孩子都能进发出点亮智慧火炬的火花，只要认真对待每一颗心灵进发出的火花，抓住它、强化它，也就是说努力去发现、鼓励、扩大孩子的每一个优点，把每一个优点都当作潜在的启动点。在很多家庭中，有缺点的孩子被呵斥与责骂是件毫不奇怪的事，因为父母们认为，这完全是为了孩子好，不骂孩子怎么会改正错误呢?然而这只是父母的一厢情愿，几乎百分之百的孩子会认为，大人们这些无休止的唠叨与责骂，简直就是黑暗统治，特别是对一些有缺点的孩子来说，更是一场灾难。父母们也许不知道，没完没了的唠叨与责骂，会彻底击垮孩子的自信，会促使孩子更加沉沦。当孩子办好一件事就给予真挚的赞美，比其他任何方式都更能激励他热爱生活与获取成就。积极性对孩子能力的培养起着不可替代的作用，它不可由外界强行注入，而是从孩子的内心迸发而出。要给予孩子具有希望的表扬。表达中要充满欣喜与赞赏，言辞中要传达对孩子努力的承认尊重与理解。对孩子的表扬不仅要多，还要具体可信。称赞时，要做明确、详尽的描述，这需要一点努力才能做到，但是孩子能从这些信息与赞赏中受益，远比那些对品格的评价要有效得多。人的一生会听到许多的评价，但是父母的评价是孩子成长的第一块基石。哪怕孩子有一点儿进步，都要给予鼓励、夸奖。父母尊重和欣赏孩子，孩子就会变得自信，自信才能健康成长。如果一朵花不美，就请欣赏它的叶子；如果叶子不美，就请欣赏它的枝干；如果它的枝干不美，就请欣赏它的根基；如果根基不能使你产生情感的冲动，那么你总该为它是一株蓬勃的生命而讴歌!父母的语言，是孩子成长的营养元素，爱的语言多了，定会结出“爱”的果子；恶的语言多了，会结出“恶”的果子。肯定的话，是孩子成长过程中的正信息；否定的语言，是孩子成长过程中的负信息。