博学始于积累，智慧凝于勤思。班主任是班级工作的组织者、班级建设的指导者，是学生健康成长的引领者，为进一步加强学校班主任队伍建设，提升班主任队伍的专业能力和育人水平，2023年2月16日下午，我校开展班主任培训，进行班主任经验交流与分享。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">周娜老师主持活动</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">全体领导和老师参加班主任经验交流会</span></p> 首先，苏洁芳老师给大家分享了自己与学生之间发生的一些故事，她常常换位思考，与学生共情，用爱心和耐心引导学生，守护学生的心灵。她提出老师对学生的影响很大，要做学生们心中的一盏明灯，温暖照亮他们。苏老师坚守班主任岗位二十多年，依然坚守初心，无怨无悔，在班主任的道路上永远保持着一颗敬畏之心，不断积攒经验、提升自我。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">苏洁芳老师作《班主任经验分享》讲座</span></p> “捧着一颗真心来，不带半根草去。”黄宇平老师引用著名教育家裴行知先生的名言作为开场，将她二十多年的班主任工作经历和经验娓娓道来……她提出，若想做好班主任工作，需从爱、勤、细、全、法五方面下功夫，其中，以师爱为首。“老师和学生的关系就像一根弹簧，老师对学生好，学生也会对老师好。”怀着这样真诚的想法，黄宇平老师分享了在日常工作中如何以学生为先，对学生进行思想教育，处理学生矛盾的妙法。因材施教是班主任永恒的主题，正如黄老师最后所说：“让花成花，让树成树。”<br> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">黄宇平老师作《让花成花，让树成树》讲座</span></p> <p class="ql-block"> 黎芳婧老师认为，想提高班级成绩，首先，要唤醒学生的心灵，让学生产生“我要学”的欲望；其次，心平气和，究其原因，对症下药；再者，常清零，不追究学生的过往。在三十多年的班主任工作中，她常与学生谈心，与学生共读蕴含道理的美文，鼓励学生对于学习永不放弃；在学生遇到人际交往困难之时，她亦师亦友，细心调查原因，耐心开导学生，帮助学生疏通不良情绪，巧妙解决困难。也因此，一颗颗幼苗在她的指引与呵护下茁壮成长，学有所成。而这，不也是班主任们的向往与追求吗？黎老师的分享，引起了台下班主任们的深深共鸣……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">黎芳婧老师作《如何管理班级并提高成绩》讲座</span></p> “管理一个班几十个孩子，靠着教育和自身的示范去修正他们的思想、品行和习惯，引领他们健康成长，这是为师者的幸事。”韦浩华校长对全体班主任老师提出了要求和殷切的希望，他提出做班主任要明确职责，要有主人翁意识，要有执行力、凡事做到“三常”、“三精”。班主任工作任务繁重、头绪多，需要付出很大的精力，虽人人能干，但干好不易，希望老师们要一心一意去工作，人人争做优秀班主任。 <h3 style="text-align: center">党委书记、校长韦浩华讲话</h3> 最后，陈菲菲主任作本次班主任培训总结。一位优秀的班主任既要有热烈的使命意识，更要勇于担当，勇于作为，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩来。希望大家以此次培训为契机，在日后工作中勤于总结，善于反思，勇于探索，大胆创新，使我校德育工作再上新台阶，取得更大更好的成效。 <h3 style="text-align: center">陈菲菲主任作总结</h3> 初心如磐尽职守，德育无声自成蹊，班主任工作任重而道远，通过此次培训，我们定当不断总结经验、不断完善自我，将爱与责任贯穿到日常工作当中，努力提升专业素养，用智慧、用爱心开启每一名学生的成才之路。 <p class="ql-block">图文：刘海霞 秦碧霞</p><p class="ql-block">编辑：秦碧霞</p><p class="ql-block">审核：林国强 陈菲菲</p><p class="ql-block">签发：韦浩华</p>