<p class="ql-block"> 为落实”双减“政策，全面推进素质教育，促进学生健康成长。那大第三小学对“一二年级无纸化测评”的方案进行了积极的探索，设计通过游园活动趣味闯关的方式对学生进行多元化的评价，充分发挥评价的激励性和发展性。引导学生乐学善思，回顾一个学期的收获，体验知识的力量和乐趣。</p> 活动方案研讨学习 <p class="ql-block"> 结合我校的实际及学生发展特点，旨在促进学生全面发展，落实立德树人的根本任务，培养学生的学习兴趣，给学生创造和谐的成长环境。由王海波副校长、石日贵主任和科组长、任课老师的多次探讨研究，确定最终活动测评方案！并经学校一二年级班主任和任课老师的多次探讨学习，认真准备并实施活动测评方案！</p> 数学组学习探讨并准备道具 语文组学习探讨并准备道具 活动准备 <p class="ql-block"> 伴随着和煦的春光，每一个小组的教师们开始紧锣密鼓地开始布置活动场地。瞧——教师们正满怀激情布置场地。</p> 一年级数学场地布置 二年级数学场地布置 一年级语文场地布置 二年级语文场地布置 活动进行时 <p class="ql-block"> 经过各位老师的积极配合布置场地后，本次一二年级数学无纸化测试于2023年2月16号早上8：20正式开始！一二年级语文无纸化测试于2023年2月17日早上8：20正式开始。</p> <p class="ql-block"> 一年级数学主要围绕实践操作、口算心算、立体图形3个方面，设计了“计算小达人”、“大小比比看”、“有趣的图形”等活动关卡。学生的计算、图形的认识情况进行考察。</p> <p class="ql-block"> 瞧！孩子们正排着整齐的队伍等待闯关。他们或静思闭目，或端正站立，或浅笑安然，或皱眉遥望……从一张张稚嫩的笑脸上能看到童真、专注、自信！</p> <p class="ql-block"> 二年级数学主要围绕口算心算、乘法口诀、实践操作3个方面，设计了“计算小达人”、“生活小达人”、“动手小达人”等活动关卡。不仅仅考察学生的对“乘法口诀”的记忆与运用，还考察了学生的动手操作能力。</p> <p class="ql-block"> 在闯关过程中，二年级的孩子们表现得非常优秀，自信、大胆、阳光，他们思路清晰，语言表达清楚流利，充分地展示了自己的能力，让我们看到了纸笔测试看不到的精彩，也看到了新时代教育蓬勃发展的希望。</p> <p class="ql-block"> 一年级语文主要从拼音、识字、朗诵3个方面，设计了“拼音我会拼”、“字词我会认”、“课文我会读”等活动关卡，对学生的拼音、朗读，识字情况等进行考察。</p> <p class="ql-block"> 老师们或耐心等待，或轻声细语引导，或微笑示意，让学生消除紧张，发挥自己的潜力，达到属于自己的最高星级，为孩子们的精彩表现点赞！</p> <p class="ql-block"> 二年级的语文主要从识字、朗读、背诵、看图说话4个方面，设计了“词语我会认”、“课文我会背”、“看图会说话”等活动关卡，对学生的字词、朗读背诵能力、口语交际能力等进行考察。</p> <p class="ql-block"> 瞧——二年级的孩子们正沉着冷静地闯关。纵横考场斩关将，<span style="font-size:18px;">百花丛中显芬芳。我们期待孩子们在过关斩将的过程中收获满满、自信满满、快乐满满！</span></p> 活动成果展示 <p class="ql-block"> 学习很有趣，考试很轻松！不及跬步无以至千里，不积小流无以成江海。孩子们闯过的每一关，都是学习付出的证明！孩子们集齐闯关卡上的笑脸，可爱的小脸上绽放着自豪的笑容。在快乐闯关中，收获满满！相信此次活动更加巩固了孩子们所学的知识。</p> 教师风采 <p class="ql-block"> 当然，此次丰富多彩的测试能够圆满成功的落幕，离不开我们每一位教师的默默地辛勤付出。从前期方案的探讨、道具的准备、场地的布置、活动地进行，教师们都负责任地亲力亲为，为老师们团结协作的精神点赞！感谢老师们辛勤地付出，让孩子们得以在知识的海洋中欢快地遨游。一片冰心延教泽，默护雏鹰竞远航。</p> <p class="ql-block"> 不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。这样别开生面的无纸化测试，集知识性，趣味性为一体，拓展了学生学习空间，增强了综合素质，真正做到了“减负提质”。让学生在<span style="font-size:18px;">寓教于乐的闯关活动体验到学习的乐趣，为学生的个性化发展插上腾飞的翅膀。</span></p> <p class="ql-block">编辑：黄珊</p><p class="ql-block">图片：陈英翠、李玲、朱秀乾、谭路路、黄珊、谭燕燕</p><p class="ql-block">视频：陈英翠、谭燕燕</p><p class="ql-block">审核：石日贵</p>