彭庄小学防范学生心理极端事件致家长的一封信

那抹阳光

<p class="ql-block">尊敬的各位家长:</p><p class="ql-block"> 大家好!</p><p class="ql-block"> 当前,正值春季开学,特别是经过较长时间的线上教学和假期后,个别学生因各种因素积累的心理问题极易引发极端事件。为防范学生心理极端事件的发生,我们要为学生的生命安全筑建起一道有力的防护墙。现结合我校实际情况,需要家校合作,同心协力为孩子们的健康成长保驾护航。希望家长们做到以下几点:</p> <p class="ql-block">一、倾听孩子心声,加强家校沟通</p><p class="ql-block"> 耐心倾听孩子的心声,知道他们的内心世界,做他们的知心朋友。同时,多与班主任、科任老师沟通交流,了解孩子在校动态,并就学校的生活学习,与孩子进行至少每周一次的分享、勉励和适度关怀。</p> <p class="ql-block">二、以身作则,树立榜样</p><p class="ql-block"> 家长们对孩子有自己的要求,愿孩子能养成良好习惯,努力奋斗,将来有所成就。我们衷心期盼家长们在给孩子提希望定规矩的同时,也尽可能的要求自己,以身作则,不断学习新知识和理论,成为孩子们学习的榜样。</p> <p class="ql-block">三、温馨交流,用心陪伴</p><p class="ql-block"> 家长可以尽量寻找机会和孩子建立温馨家庭交流时光,例如一起做饭、清洁、锻炼等。同时要注重提高陪伴质量,拒绝说教和敷衍,要有让彼此身心放松、情感愉悦的双向互动。在陪伴的过程中,最好要做到心无旁骛,全心全意地关注对方,让孩子感受到父母亲人间的亲密感。</p> <p class="ql-block">四、及时发现,有需要及时就诊</p><p class="ql-block"> 本着早期发现、及时介入、有效干预、防止心理极端事件发生的原则,密切关注孩子异常心理、行为特征,配合学校做好排查工作。如发现异常情况的,请家长及时、如实与班主任沟通,以便家校合力、尽早介入,保障学生心理健康。若孩子疑似出现异常情形,家长应及时与班主任沟通,并到权威医疗机构诊断,积极治疗,争取早日治愈。家长需明确,孩子的生命无比重要,决定孩子一生的,不是学习,而是鲜活的生命和健全的身心!</p><p class="ql-block"> 时光不语,静待花开!衷心祝愿我们的孩子在今后的学习生活中,每一天都充满着阳光,洋溢着希望。</p>

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