梦想在这里起飞——我心目中的卢氏学前教育

天空

　　做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想 。怀揣着这样的理想，我参加了卢氏县2023年幼儿教师招教考试。很幸运在这疫情全面开放的第一年，我顺利的通过了层层选拔成为了一名真正的人民教师。但是，当异地的我拉着沉重的行李箱在参加岗前培训的路上时，看着车窗外清晰可见的大山还有弯弯绕绕的道路时，我开始迷茫了，我不知道自己离开原单位、家人、朋友选择这个人生地不熟的地方工作是否正确？我也不知道这里的教学水平怎么样？我更不知道这里是否欢迎异地的我？但是，经过四天的培训我对卢氏的学前教育有了很大的改观，这也成为我继续坚持自己梦想的不竭动力。借此机会，我想用“三个高”来谈一谈我现在心目中的卢氏学前教育。

　　一是“高重视”。2023年2月13日，在教师岗前培训开班仪式上，卢氏县教体局党组成员参加了本次会议，他对全体通过层层选拔的老师们表示祝贺和热烈的欢迎，并对大家提出了殷切的希望，希望大家珍惜岗位，努力工作；提升能力，增强本领；涵养师德，铸就师魂。通过领导的讲话，我深切的感受到领导对学前教育事业的重视，对我们新教师的重视，对幼儿发展的重视。所以，我心目中学前教育第一个“高”就是“高重视”。因为有了领导的高重视，学前教育的发展必定会再上新台阶。

　　二是“高专业”。2023年2月13日—16日，卢氏县教体局组织全体新教师进行了岗前培训，授课的教师全部是卢氏县学前教育界的佼佼者，她们有的是园长、有的是副园长、有的是保教主任等等，从她们精心准备的课件以及授课过程中的理论和经验分享来看，让我感受到了卢氏学前教育老师们的专业程度。所以，我心目中卢氏学前教育的第二个“高”就是“高专业”。因为有了高专业教师的引领，学前教育的发展才会稳步向前。

　　三是“高温度”。2023年2月14日下午，一直担心在乡下工作期间吃住问题的我，终于鼓足勇气向汤河中心校的校长打了电话，当我做完自我介绍时，电话那头一句“欢迎你的加入”，让我惊喜万分，因为我明白虽然只是简单的一句话但却代表着他们很欢迎异地的我。当我又提到我的家很远想了解一下吃住问题的时候，中心校的校长直接说，“吃住都管，我们会提前给你做好安排“，这一刻我真的感动万分，让我感受到一个有温度的“新家庭”。所以，我心目中卢氏学前教育的第三个“高”就是“高温度”。因为有了高温度的教育，学前教育的路才会越走越远。

　　以上便是我心目中的卢氏学前教育，相信在这样一个“高重视”“高专业”“高温度”的环境中，我一定能够将自己梦想绽放出绚丽的光彩。