书香致远，墨卷至恒；思而行之，研而不怠——暨第四中学数学组读书交流活动和主题研修论证

人生若如初见～第四中学陶陶

莺歌燕舞喜迎大地，书香墨香飘满校园。 为了丰富教师的文化底蕴，提高自己的业务水平，数学组的老师利用假期阅读了一些有关教育教学方面的书籍。 2023年2月14号上午第四中学举办了“我的主题，我的读书”交流分享会。会议由闫冬磊校长主持，成员是第四中学数学组。 　　王英老师分享的是读《好妈妈胜过好老师》有感；施淑杰老师分享的是读《小狗钱钱》有感；赵艳华老师分享的是读《给教师的100条建议》心得体会；孔繁玉老师分享的是读《正能量解读》有感。 　　栾春燕老师分享的是读《智囊全集》有感；于颖老师分享的是读《如何做一个创新型教师》心得体会；高晓雨老师分享的是读《平凡的世界》有感；贾玉杰老师分享的是读《成功的数学教师》心得体会。 　　郭增盈老师分享是读《做一个讲道理的数学老师》心得体会；潘云芬老师分享的是读《初中学生数学解题能力的策略》心得体会；陶振军老师分享的是《新数学课标》心得体会；陶淑娟老师分享的是读李元昌教授的文章《班主任工作打好十张牌》有感。 　　董兆文老师分享的是《小组合作学习对学习及教学工作的好处》；赵喜凤《浅谈初中数学预习的策略研究》；刘忠丹老师分享的是《给教师的100条建议》。 萧伯纳说:“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。” 生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，唯独一缕缕书香会沁人心脾，久久萦绕，用读书积累智慧，用读书点亮人生。 　　读书交流活动结束后，下午闫校长又带领我们进行了主题研修论证交流会。 各学年数学组老师通过一下午的研讨论证，不仅确立了研修组的主题，也明确了自己的研修主题和研修方向。 　　七年级数学研修组主题是《在数学教学中培养学生良好的学习习惯》 董兆文的研修主题是《在数学课堂教学中，培养学生合作学习的学习习惯》； 赵艳华的研修主题是《在数学课堂教学中培养学生规范书写的学习习惯》； 栾春艳的研修主题是《在数学课堂教学中培养学生纠错的学习习惯》； 王英的研修主题是《在数学课堂教学中培养学生预习的学习习惯》； 施淑杰的研修主题是《在数学课堂教学中培养学生规范数学语言的学习习惯》。 　　八年级数学研修组主题是《运用有效教学方法，提升学生数学能力的研究》。 陶淑娟的研修主题是《运用互帮互助法，提升学生小组合作学习能力的策略研究》； 赵喜凤的研修主题是《通过问题引导法，提升学生预习能力的策略研究》； 潘芸芬的研修主题是《通过引领互助法，提升学生讲题能力的策略研究》； 郭增盈的研修主题是《通过变式教学法，提升学生解题能力的策略研究》； 刘忠丹的研修主题是《通过示范互查法，提升学生规范书写能力的策略研究》。 　　九年数学研修组主题是《运用有效教学方法，提高学生中考解题能力的策略研究》。 陶振军的研修主题是《通过指导课前预习，提高学生中考解题能力的策略研究》； 于颖的研修主题是《灵活运用课堂评价机制，提高学生中考解题能力的策略研究》； 高晓雨的研修主题是《运用问题分层法，提高学生中考解题能力的策略研究》； 贾玉杰的研修主题是《通过问题变式法，提高学生中考解题能力的策略研究》； 孔繁玉的研修主题是《合理运用“兵教兵”，提高学生中考解题能力的策略研究》。 初一数学组注重学生好习惯的培养；初二数学组注重学生能力的培养；初三数学组注重学生中考解题能力的培养。 　　在闫校长和各学年数学研修组组长的带领下，第四中学数学组将进一步深入和完善校本主题研修工作，立足教研，聚焦课堂，提升教师专业化发展水平，逐步形成一支师德高尚、业务精良、科研型的教师队伍，提高教学质量，促进学生全面、持续、和谐地发展。