<p class="ql-block"> 2月9日，我们迎来了2023年开学后的第一场雪，小朋友们望着窗外飘落的雪花❄️高兴的说：“老师，下雪啦！”“我喜欢下雪天，我们可以去堆雪人、打雪仗吗？”永卓和晨晨看着窗外飘落的雪花，眼里充满了欢喜，教室里的其他宝贝们也跟着说了起来：“老师，我们想出去玩雪。”于是，我们跟随宝贝们的兴趣，开展了有关雪的一系列活动。</p> 趣味玩雪 <p class="ql-block"> 雪下的虽然不大，但挡不住宝贝们玩雪的热情，宝贝们拿着小杯子，想收集一些雪花带到教室里好好观察一番。</p> <p class="ql-block"> 雪花落在了哪里呢？我们找一找、看一看吧！红远：“雪花落在了小车上。”“雪花落在了荡桥上”“雪花落在了轮胎上”“雪花落在了我的衣服上”“雪花还落在了我的头发上”“咦，雪花怎么一会儿就不见了，它好像在和我们捉迷藏。”“你闻一闻雪是什么味道的呀？””这儿有雪花，我们可以收集到我们的小杯子里，带回教室玩一玩。”宝贝们热火朝天的谈论着有关雪花的话题。</p> 初识雪 <p class="ql-block"> 我们倾听了故事《下雪了》，白白的雪像糖，像盐，像奶粉，像面粉……那我们怎样区分它们呢？通过品尝，我们知道了糖是甜甜的，盐是咸咸的，奶粉是香香的，通过观察我们知道了雪是可以融化的，而面粉是不可以融化的。</p> <p class="ql-block"> 在这一活动中，宝贝们通过观察、品尝等方式可以很好的区分糖、盐、面粉、奶粉了。我们还认识了字宝宝“雪”，收获不小哦😄</p> 雪花瓣 <p class="ql-block"> 雪花飘，宝贝笑，雪花有几个瓣呢？在操场上，还没等我们数出来，雪花就已经不见了，那我们就来数一数老师做的雪花有几个瓣吧😄“1、2、3、4、5、6一共有六个雪花瓣。”“1、2、3、4、5桌子上一共有五片小雪花。”宝贝们的点数能力棒棒哒！</p> 手指谣《雪花飘》 <p class="ql-block">雪花雪花飘啊飘，空中跳舞蹈，一层一层又一层，大地穿上小棉袄。</p> <p class="ql-block"> 在这一活动中，培养了宝贝们的语言表达能力，锻炼了手指的灵活性，还认识了字宝宝“大”“小”，进一步巩固了对字宝宝“雪”的认识。</p> 关于雪的故事 <p class="ql-block"> 我们倾听了故事《冬天的小路》和《雪孩子》，在故事中我们知道了小动物们的特点，和它们扫雪的方式，我们也想来模仿一下哦😄</p> <p class="ql-block"> 在活动中，培养了宝贝们的倾听能力、观察能力，也锻炼了宝贝们的模仿能力。</p> 雪的秘密 手工活动《小雪人》 <p class="ql-block"> 雪是美丽的，也是容易消失的，这场雪下的太小了，没能满足宝贝们堆雪人的愿望，那我们就做一个《小雪人》的手工吧！留住宝贝们心中的小美好！</p> <p class="ql-block">通过团、揉、压等方式，锻炼了宝贝们的手指的灵活性，提高了动手操作能力。</p> 体育游戏《雪花飘》 <p class="ql-block"> 一场小雪，虽然没能满足宝贝们堆雪人、打雪仗的愿望，但也给宝贝们带来了不少的乐趣。一场小雪，美了幼儿园，也释放了宝贝们的童心。大自然永远是一本最好的教科书，也是宝贝们成长的源泉。这场小雪，持续时间虽然短暂，却给宝贝们留下了美好的回忆，让我们共同期待下一次与雪的邂逅，让我们一起感受大自然赋予我们的美好吧！</p>