<p class="ql-block"> 2月9日,我们迎来了2023年开学后的第一场雪,小朋友们望着窗外飘落的雪花❄️高兴的说:“老师,下雪啦!”“我喜欢下雪天,我们可以去堆雪人、打雪仗吗?”永卓和晨晨看着窗外飘落的雪花,眼里充满了欢喜,教室里的其他宝贝们也跟着说了起来:“老师,我们想出去玩雪。”于是,我们跟随宝贝们的兴趣,开展了有关雪的一系列活动。</p> 趣味玩雪 <p class="ql-block"> 雪下的虽然不大,但挡不住宝贝们玩雪的热情,宝贝们拿着小杯子,想收集一些雪花带到教室里好好观察一番。</p> <p class="ql-block"> 雪花落在了哪里呢?我们找一找、看一看吧!红远:“雪花落在了小车上。”“雪花落在了荡桥上”“雪花落在了轮胎上”“雪花落在了我的衣服上”“雪花还落在了我的头发上”“咦,雪花怎么一会儿就不见了,它好像在和我们捉迷藏。”“你闻一闻雪是什么味道的呀?””这儿有雪花,我们可以收集到我们的小杯子里,带回教室玩一玩。”宝贝们热火朝天的谈论着有关雪花的话题。</p> 初识雪 <p class="ql-block"> 我们倾听了故事《下雪了》,白白的雪像糖,像盐,像奶粉,像面粉……那我们怎样区分它们呢?通过品尝,我们知道了糖是甜甜的,盐是咸咸的,奶粉是香香的,通过观察我们知道了雪是可以融化的,而面粉是不可以融化的。</p> <p class="ql-block"> 在这一活动中,宝贝们通过观察、品尝等方式可以很好的区分糖、盐、面粉、奶粉了。我们还认识了字宝宝“雪”,收获不小哦😄</p> 雪花瓣 <p class="ql-block"> 雪花飘,宝贝笑,雪花有几个瓣呢?在操场上,还没等我们数出来,雪花就已经不见了,那我们就来数一数老师做的雪花有几个瓣吧😄“1、2、3、4、5、6一共有六个雪花瓣。”“1、2、3、4、5桌子上一共有五片小雪花。”宝贝们的点数能力棒棒哒!</p> 手指谣《雪花飘》 <p class="ql-block">雪花雪花飘啊飘,空中跳舞蹈,一层一层又一层,大地穿上小棉袄。</p> <p class="ql-block"> 在这一活动中,培养了宝贝们的语言表达能力,锻炼了手指的灵活性,还认识了字宝宝“大”“小”,进一步巩固了对字宝宝“雪”的认识。</p> 关于雪的故事 <p class="ql-block"> 我们倾听了故事《冬天的小路》和《雪孩子》,在故事中我们知道了小动物们的特点,和它们扫雪的方式,我们也想来模仿一下哦😄</p> <p class="ql-block"> 在活动中,培养了宝贝们的倾听能力、观察能力,也锻炼了宝贝们的模仿能力。</p> 雪的秘密 手工活动《小雪人》 <p class="ql-block"> 雪是美丽的,也是容易消失的,这场雪下的太小了,没能满足宝贝们堆雪人的愿望,那我们就做一个《小雪人》的手工吧!留住宝贝们心中的小美好!</p> <p class="ql-block">通过团、揉、压等方式,锻炼了宝贝们的手指的灵活性,提高了动手操作能力。</p> 体育游戏《雪花飘》 <p class="ql-block"> 一场小雪,虽然没能满足宝贝们堆雪人、打雪仗的愿望,但也给宝贝们带来了不少的乐趣。一场小雪,美了幼儿园,也释放了宝贝们的童心。大自然永远是一本最好的教科书,也是宝贝们成长的源泉。这场小雪,持续时间虽然短暂,却给宝贝们留下了美好的回忆,让我们共同期待下一次与雪的邂逅,让我们一起感受大自然赋予我们的美好吧!</p>