聚焦校园文化精准结对帮扶——白沙镇中心小学与厚禄乡中心小学结对帮扶暨送教到村联片教研活动

白沙镇中心小学

校园文化 　　在双减政策背景和义务教育新课标精神引领下，为赋能振兴乡村教育，推动校园文化建设活动，进一步加强乡镇之间的交流与互动，实现理念共享，资源共享。 　　2023年2月16日上午，厚禄乡中心校杨杰斌校长带领厚禄乡各校点的校长以及负责人莅临白沙镇新成中心小学参观校园文化建设活动及开展结对帮扶活动。白沙镇中心小学蒋永书记、李燕冰副校长带领白沙镇17间校点的校长以及负责人陪同，与白沙镇新成中心小学教师共同交流。 　　本次结对帮扶暨送教到村联片教研活动由白沙镇中心小学李燕冰副校长主持。 　　为确保本次活动取得良好效果，白沙中心校与新成中心小学的领导班子高度重视，并且精心准备，提前部署，有针对性地选择和确定教学内容，安排优秀教师承担教学业务以及安排人员做好后勤保障工作。 　　首先，由白沙镇新成中心小学杨永春校长介绍在做好教育教学的同时，推崇“以恩戴德”的教育理念，全面推进感恩教育，如：3栋教学楼都是带有“恩”字命名；校友捐赠的名人像、校园的路灯、石台石凳、树木等。他表示，新成中心小学的校容校貌能有今天巨大的变化，都是从这里毕业出去的学生，以实际行动来回馈学校的培养之恩。 　白沙镇新成中心小学杨永春校长就我校潘平副校长的荣誉成就向在场领导老师作一番详细介绍，我校的潘平副校长入选国家2022年乡村优秀青年教师培养奖励计划，我校全体老师与有荣焉，与之共勉。 　　白沙镇新成中心小学杨永春校长细致入微地介绍了学校办学思想、管理理念、办学特色等方面的情况，领导们也就学校发展和教育教学、校园文化建设等一些具体做法进行了深入探讨。 课堂教学 　　此次教研活动有两个课例展示，分别是白沙镇满堂小学李雪莲老师执教的部编版小学语文一年级下册第二单元《4.四个太阳》，白沙镇中心小学李芬老师执教的冀教版小学数学三年级下册《两位数乘两位数》。 　　第一节课就由白沙镇满堂小学的李雪莲老师带领一年级的小朋友们走进《四个太阳》的课堂中，课上李雪莲老师教态从容、大方，始终面带微笑；教学上注重有感情的朗读课文，能够设置学生课堂表现的奖励机制，调动学生学习的积极性；信息技术运用熟练，体现了较高的个人素质。 　　白沙镇中心小学李芬老师执教的《两位数乘两位数》一课，创设了“唐僧师徒取经”情境，引导学生在生活情境中发现、让学生梳理数学信息并以不断追问的形式引发学生思考提出数学问题。李芬老师运用精炼的语言活跃课堂，如“动作要快、姿势要帅，数学王子”等形式开展教学，学生就在这愉悦的情境下遨游知识的海洋，收获满满，让学生流连忘返，让听课的领导和老师们赞不绝口，意犹未尽。 　　授课结束后，领导们就这两节课各抒己见，激烈讨论。李雪莲、李芬两位老师对教学活动过程进行反思、总结，寻找不足，我们相信通过本次活动，两位老师会在今后教学中扬长避短，形成自己独特的教学风格。 　　座谈会上，白沙镇新成中心小学杨永春校长代表全校师生对所有莅临的领导、老师表示热烈欢迎，并希望通过此次活动加深两个乡镇学校交流合作，共同促进教育教学水平及校园文化建设的整体提升。杨校长在讲话中表达了希望能本着情感与专业双交流的态度，共同把“教育联盟”工作做好、做扎实。 　　接着厚禄乡中心小学杨杰斌校长首先对校园文化建设活动给予了高度的评价:校园文化在于注重梳理，能通过文化长廊以及劳作基地让学生全程参与到建设活动中来。其次对李雪莲、李芬两位老师的课也充分肯定。同时还引导我们要上好一节课的方法:1.课前要与学生交流，为课堂打好基础。2.语言要精炼，赞扬学生要多种多样。3.作业设计要新颖，由易到难，层层递进。 　　厚禄乡双井小学蒋丽华校长，她说道：我们要多向优秀者学习，做得到的，做不到的，尽量要做到。 　　新成中心小学的陆丽芳老师发言，她评价道：李芬老师的教学设计结合四大名著中的《西游记》（动画和卡通型）进行教学，非常能激发学生的学习兴趣。有句话说：学人之优方能更优！今后我们要向李芬老师学习，设计动画和卡通等类型的教学情境进行教学，以此更能激发学生的学习兴趣。 　　白沙镇中心校的蒋永副校长在讲话中，首先赞扬了我校的校园文化建设，同时在教学方面也提出了自己的见解，他认为教师应当注重课堂专业发展，提高个人课堂管理水平。 　　践于行，进于思，课虽尽，但路未止。闭门造车终将会被时代淘汰，与时俱进、互通有无才能共促发展。此次校际结对交流活动，让白沙镇学校与厚禄乡学校的双手紧紧握在一起，这是了解自身和他人的一次重要契机，为双方搭建了互相借鉴、取长补短的平台，实现了同交流、共成长的教育新景象。让我们携手共进，与时俱进，办好人民满意的教育！ 主编：梁世伟蒋永李燕冰审核：杨永春潘平陈秀荣文字：卢雪献 韦丹丽磨俭秋图片：陆丽芳蒋丽婷王翠莲何桂朝