<p class="ql-block"> 2月16日，田集学区中屯小学的老师们带着对寒假培训美好的记忆，怀着对新学期的憧憬，对新征程的向往，开启我们新学期的第一次教研校级公开课。</p> <p class="ql-block"> 上午第一节课王欢欢老师执教六年级语文《藏戏》，王老师把关注的焦点放在学生学情特点上，借助图片、录像等媒体资源，丰富学生对藏戏的感情认识，在理脉络、读文本，品词句中强化感受，升华认识，引导学生深刻体悟藏戏的艺术魅力和文化内涵。</p> <p class="ql-block"> 王老师课堂环节紧凑，各个阅读任务的难度呈梯度分布，问题的设置有整体性把握，也有细节的理解，着力培养学生的文化意识和学习能力。</p> <p class="ql-block"> 任俊文老师执教四年级英语课，任老师在把握单元学习目标和学情的基础上，让学生从单词到句子，再到熟读语篇，贯穿听-说-读-习-评，层层递进，环环相扣，达到语言学习应用于实践的目的。</p> <p class="ql-block"> 在英语教学中要努力践行“新课程理念”下的“学思”“学用”“学创”。用“学习活动观”去实现课程的目标，让学生的学习在课堂中真实发生，让学生去发现新的知识。而课堂的目的是把学生放在中心，关注学生的学。只有教师在教学中做到“情境有度”“合作有度”“活动有度”“拓展有度”，学生才会学有所得，学有所用。</p> <p class="ql-block"> 卢正荣老师讲授的是四年级数学《加法交换律》，本节课结合课标要求，以最贴近生活的实际为题，一下子激起了学生学习的“兴奋点” ，很自然的进入了后面的学习，以“学思课堂”的教学模式，使课堂生动、形象、鲜活，真正实现了以学生为主体，教师为主导的高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 卢老师授课思路清晰，学生们积极配合，在与学生互动过程中，耐心倾听学生的解答，时刻关注学生的学习情况并进行积极引导，体现了良好的课堂组织能力。</p> <p class="ql-block"> 随着田集学区课改的不断深入，只要我们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争奇斗艳，绚丽多彩！有句话说得好：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。相信趁着今天教研的东风，我们的学思课堂一定会乘风破浪，芝麻开花一条更比一天好！</p>