<p class="ql-block"> 从“停课不停学”的线上授课，到提质增效的课堂教学，我们走过了一个不寻常的学期。教研活动一直都是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉！有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高，因此，2月16日下午南阳堡中心小学语文组进行了主题系列教研活动。</p> <p class="ql-block">一、常规引向，理念先行</p><p class="ql-block"> 只有将常规的教研工作扎根于每一日的教学中，才能催生出语文的芬芳花朵。本学期，语文教研组按照学校的要求，坚持以教学为中心，制定教研主题，规范教学行为。</p> <p class="ql-block">二、悦享教研，课堂探寻</p><p class="ql-block"> 教研是教学的双翼，只有教研的翅膀奋力飞翔，我们的教学才能充满生机。本学期，我们将听课组教研和教研组教研相结合，在一次次的教研研讨中抱团成长。</p><p class="ql-block"> 备课组每周开展一次常态教研，议课，上课，磨课，评课，组内谨遵老带新、同进步的原则，不断提高教师的教学水平和教学质量。一次亮相就是一次成长。我们并肩前行，取长补短，以评促教，在交流探讨中碰撞智慧的火花，相互听到了拔节成长的声音。</p> <p class="ql-block"> 线上积极教学，线下不断积淀，老师们在平凡中坚守，在守望中逐梦，以同频共振的实际行动教书育人。</p>