<p class="ql-block ql-indent-1">为深入推进新课标的学习落实，扎实开展基于课程标准的教学，2月16日，胡春红小学英语名师工作室全体成员参加了德州市小学英语单元整体教学优秀案例展示活动，德州市小学英语教研员王艳主任以及各县区的英语教研员和教师代表参加了本次活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动第一项，来自各县区的12名老师代表进行课例展示。其中工作室成员—辛慧老师代表德城区选手参加分享活动，她阐述了单元整体教学设计的切入点，课堂以单元话题为引领，在真实语境中，设置符合学情的目标，整合文本内容，依托多样活动，从而培养学生的学习能力、语言能力及思维品质，促进核心素养的落实。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成员认真地观看优秀案例分享，专心地记录。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动第二项，来自平原的曹雪老师分享了单元整体教学的经验，提出要有整体的教材观，在备课时应该把教材、教学单元看作一个整体,要根据教学实际需求，围绕教学目标，重新整合单元信息、全面解读、整体规划，进行有效的单元整体教学。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">名师工作室主持人—胡春红老师代表德城区分享单元整体教学经验，胡老师首先介绍了单元整体教学的历史和发展，阐明了单元整体设计对于实际教学的积极意义，基本做法以及在单元整体设计中老师们需要注意的一些常见问题！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动第三项，德城区小学英语教研员李胜斌主任进行总结，希望通过此次的展示活动，大家在今后的课堂教学中勇于尝试，朝着这个方向不断努力，不断前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后，德州市小学英语教研员王艳主任讲话。她强调：要把单元整体教学新理念落到实处，学以致用。教师要关注教学过程中对于学生的大量输入及学生自身的输出。语言习得建立在足够量的输入基础上。重视语篇教学的重要意义，培养学生综合素质，扩大知识面。切实提高英语课堂教学效率，为学生提供更优质的英语课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> “一花独放不是春，百花齐放春满园”，大单元教学的浪潮已至，在名师工作室的引领下，所有老师们定会结伴同行，摘得颗颗闪星，照亮前行之路。</p> <p class="ql-block">排版：盛佳妮</p><p class="ql-block">图片：李营营</p><p class="ql-block">审核：胡春红</p>