<p class="ql-block"> 教学是学校发展的生命线。分析期末教学质量，及时总结经验得失，分享优秀教学经验，是西寨小学每个学期一以贯之的传统。我校本学期的期末教学质量分析会继续以学科为单位进行，以“分析总结谋发展，凝心聚力促提升”为主题开展学科研究。各学科积极备会，深入分析学科质量，稳步推进课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 语文组的教师们从本次期末检测的试题出发，对全年级试卷反映出来的情况进行错例列举和错因分析，直观客观地反思教师教学和学生学习出现的不足之处，并提出了改进措施：继续加强字词教学，扎实积累丰富的词汇；课文教学既要有对内容的理解和写法的指导，要更注重学生的自读自悟；继续加强课外阅读能力的提升；作文要多积累素材，多练写。</p> <p class="ql-block"> 英语组的老师们对本年级的期考情况、错题分析、改进措施和教学建议等方面进行了全面详细的解说。老师们紧紧围绕英语学科核心素养，听、说、读、写的能力，从低年级到高年级，对应不同梯度的教学目标，对学生的情况进行具体的分析，提出针对性的措施。</p> <p class="ql-block"> 数学组以“感恩·传承·分享”为路径，用清晰的思路，认真分析了学生在考试中的表现。每位发言的老师都精心制作了课件，课件中图片与数据相结合，问题分析与解决办法相结合，精准地监测了学生的学习情况，为进一步的教学提供了有力的数据支撑。各年级还进行了经验交流和分享：五年级的老师针对自己教学中遇到的问题进行提问，六年级的老师在总结教学工作的基础上进行解答，同时还把自己在过去一年教学中遇到的问题和好的解决方法进行分享，并共享本年级的资源包，以此类推，层层互动，使优秀的经验与资源得到了最大化的交流与传承。</p> <p class="ql-block"> 纵使思忖千百度，不如亲手下地锄。征途漫漫，惟有奋斗不止才能马到功成。通过本次质量分析，西小的老师们再次明确了工作的方向，积累了优秀的经验。相信只要全体教师守住教育的本心，不断学习磨砺，积累沉淀，真抓实干，厚积薄发，西寨小学会继续扬帆起航，朝着新的辉煌勇往直前！</p>