<p class="ql-block"> 为了传承民族传统文化，陶冶学生的艺术情操。开封大学附属小学将陶笛作为学校特色校本课程，我校特邀请了河南省陶笛乐团的五位老师为一到四年级的孩子们上陶笛课。</p> <p class="ql-block"> 时而如涓涓流水，时而如低吟轻述，2023年2月16日周四下午校园里传来阵阵悦耳的笛声，这就是中国最古老乐器之一的陶笛。它起源于7000多年前，以其低沉婉转的音色，赢得大家的喜爱。</p> <p class="ql-block"> 怀着激动的心情，我们迎来了第一节陶笛课，老师们先是为同学们讲解陶笛的历史，了解它的起源，和它的吹奏特点。</p> <p class="ql-block"> 孩子在陶笛课堂上都是从零开始，陶笛的学习过程对于一、二年级初学的孩子们来说，他们认为吹陶笛很困难，但也非常有趣。三、四年级的孩子们接受能力很强，所以学起来会更容易些，很多孩子都觉得学习陶笛能够使自己的心情愉悦。</p> <p class="ql-block"> 现场徐老师为四年级的孩子演奏了一首《你笑起来真好看》更是让同学们跃跃欲试。</p> <p class="ql-block"> 孩子们边听边主动和老师互动、交流，此时的课堂气氛感觉像是在进行一场远古与现代，音乐与文化的互动分享会...…也因此孩子们学到了之前不曾接触过的知识，而在心中种下了一颗中国传统文化的自信和骄傲的种子。</p> <p class="ql-block"> 听，袁老师的这首《孤勇者》是孩子们最喜欢的流行歌曲了，几乎每个孩子都会唱。</p> <p class="ql-block"> 许老师的一首《小毛驴》瞬间把二年级的孩子们带到了歌曲当中，纷纷鼓掌跟唱。</p> <p class="ql-block"> 哇，快听啊，徐老师的一首《小星星》瞬间把二年级的孩子们带回了快乐无忧的趣事时光，都情不自禁地拍着手大声跟唱了起来👍🤗……❤️💕</p> <p class="ql-block"> 李老师为三年级的孩子们带来的《西班牙斗牛士之歌》带动了课堂气氛，孩子们激动的纷纷跟随着音乐节奏鼓掌👏。</p> <p class="ql-block"> 徐老师的一首《敢问路在何方》让四年级的孩子们更是意犹未尽。</p> <p class="ql-block"> 课堂中老师为同学们介绍陶笛的演奏姿态、演奏方法及气息的运用。</p> <p class="ql-block"> 学习陶笛不仅让学生更加了解我国民族乐器，激发他们对学习音乐的兴趣，还锻炼了肢体协调配合能力，更重要的是陶冶了情操。陶笛社团的开展，推进了我校的素质教育和艺术教育，丰富了校园文化生活，提高了学生的素质和艺术修养。同时，我们希望每个孩子都能掌握一项艺术特长，并为自己的童年增添一份快乐的回忆。也必将推动我校艺术教育教学再上新台阶！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">编辑：李晓庆</span></p>