<p class="ql-block">教研花开，馨香满怀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">柳丝垂，莺声娇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在春意盎然的二月，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">听见生长的喜悦，静候思考的芬芳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——题记</p> <p class="ql-block"> 教研是促进教学质量提升的基础，备课是教师上好一节课的前提。为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，2月15、16日北街学校各学科各年级备课组便积极开展新学期第一次教研及集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动主要围绕着三个方面展开：</p><p class="ql-block"> 1.新学期学校教学工作安排。</p><p class="ql-block"> 2.集体备课。开展好第一单元的备课研讨活动。</p><p class="ql-block"> 3.安排下周听评课并对课进行研讨和打磨。</p> 语文教研组 数学教研组 <p class="ql-block"> 各备课组围绕学情和教情，针对如何有效进行教学展开探讨，在充分讨论的基础上拟定新学期教学计划，对新学期的教学工作进行统筹谋划，并有针对性地筹划新学期教学教研思路，探究并优化教学方案，切实做好新学期校本教研和常规教学工作。</p> 英语教研组 其他教研组 <p class="ql-block"> 凡事预则立，不预则废。老师们集思广益，博采众长，实现了教学资源共享，彰显了备课组的团队合作精神。</p><p class="ql-block"> 通过此次活动，老师们进一步明确了本学期的教学工作重点，理清了教学思路，为全面提升教育教学质量奠定了坚实的基础。</p>