<p class="ql-block">1、2月16日，孙母庄小学召开“预防欺凌安全教育会”。</p> <p class="ql-block">校园欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。</p><p class="ql-block">校园欺凌主要包括直接欺凌和间接欺凌。 直接欺凌是指采用公然、明显的方式进行欺凌。直接身体欺凌包括打、踢、抓咬、推搡、勒索、抢夺和破坏物品等身体动作行为；直接言语欺凌包括辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起外号等言语行为。</p><p class="ql-block">间接欺凌是指以较不易被发现的方式进行欺凌，通常借助第三方进行欺凌。间接欺凌包括关系欺凌、网络欺凌等类型。其中，关系欺凌包括传播谣言、社会孤立等；网络欺凌包括歧视性的短信和电子邮件等。</p> <p class="ql-block">校园欺凌的危害</p><p class="ql-block">一、危害身心健康</p><p class="ql-block">在校园长欺遭受欺凌的学生更容易县有压抑、焦虑、失去自信、自暴自弃、孤立、愧疚、失眠，易形成孤僻、自卑的性格，严重者甚至会出现人格障碍。对欺凌者的身心同样有危害。欺凌行为可能造成欺凌者的骄横跋扈、恃强凌弱、敏感多疑等不良人格特点，出现固执、偏执、狭隘及易怒等倾向，而这种心理不健全也会使欺凌者产生社会化障碍。</p><p class="ql-block">二、影响学业成绩</p><p class="ql-block">与未经历欺凌的旁观者相比，被欺凌者在学业上表现更差。不仅如此，被欺凌者在之后的学习过程中还可能发生逃课甚至辍学行为。</p><p class="ql-block">三、对成年期的负面影响</p><p class="ql-block">童年期遭受过校园欺凌的学生，成年后在健康、财富、受教育水平、社会关系等方面均具有更高的风险。</p> <p class="ql-block">如何预防和应对校园欺凌</p><p class="ql-block">学生要全面认识校园欺凌和自我保护，提高应对校园欺凌事件的能力。学生不要成为欺凌者，同时要学会保护自己，使自己不要成为受欺凌者。作为旁观者坚决不做欺凌的帮凶，不能给欺凌行为煽风点火，并且要做到在保护好自己的前提下，尽可能向受欺凌者提供帮助。如遇校园欺凌，请及时向班主任、其他代课老师、学校汇报，及时制止欺凌事情的发生。</p><p class="ql-block">让我们大家共同努力，坚决堵绝校园欺凌事情的发生，构建和谐校园。</p> <p class="ql-block">2、对特殊学生进行心理疏导</p> <p class="ql-block">3、安全隐患排查中发现三年级年级有一处插销损坏，已整改。</p>