<p class="ql-block">有一种课，常态、实效；</p><p class="ql-block">有一种教研，绿色、高效；</p><p class="ql-block">有一种力量，团结、向上。</p><p class="ql-block">绿色生态教研，我们携手前行。</p><p class="ql-block">教研活动新风景，</p><p class="ql-block">推门听课共研，美丽一路绽放。</p><p class="ql-block"> 实验小学“推门听课”活动也如火如荼地展开啦！课堂是提高教学质量的主阵地。为加强对课堂教学常规的检查与指导，全面提升课堂教学效率，不断提升教师执教能力，促进教学质量的提高，在校长安耀伟及业务副校长付国申的精心组织下，我校于开学第二周开启了“推门听课”活动。</p> <p class="ql-block"> 乘风破浪正当时，快马加鞭自奋蹄。2月15日上午第一节课，校长安耀伟带领领导班子成员推门听课教研进班级。</p> <p class="ql-block"> 上课的几位年轻教师教态自然，教学环节清晰，教学流程顺畅，各环节衔接自然，授课仪态大方，情感投入，语言感染力强，师生互动融洽。</p> <p class="ql-block"> 杨亚轲老师满怀激情，组织教学到位， 语言表述能力好，课堂讲解层次清晰，注重启发、扩展，注意知识的记忆、整合。孩子们坐姿漂亮，思维活跃，学得认真，课堂活泼又不失秩序。</p><p class="ql-block"> 刘佳倩老师的课堂善于创设情景，引发学生思考，培养学生思维能力，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，促进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。另几位老师也呈现了不一样的精彩课堂。</p> <p class="ql-block">李晓燕与李梦阳进行面对面交流，肯定李老师在备课、课堂语言、课堂的把握能力等方面的亮点、特色，并积极提出课堂教学中关于师生互动、教学重点的把握、难点的突破，教法的选择等值得商榷的问题，对教学中出现的问题诚恳地提出改进办法和建议。</p> <p class="ql-block"> “推门听课”活动，检测教师课堂教学水平，学校更加真实地了解到教师的课堂教学情况，利于发现教师在教学和专业成长中的共性问题，促进了教师之间的相互交流和学习，达成了教师与学校的双赢发展。</p><p class="ql-block"> 我校将一如既往把“推门听课”活动作为深化课堂教学改革的一个重要途径，促使教师在常态课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率和教学质量，力求原汁原味的常态课堂堂出精彩！</p> <p class="ql-block"> 摄影：各听课组</p><p class="ql-block"> 文字：程向党</p><p class="ql-block"> 审核：安耀伟</p>