<p class="ql-block"> 为推进新学期的教学工作，加强教师对教材的研究，提高教师整体业务素质和课堂教学水平，2月15—16日，董畦小学开展新学期教研活动。</p><p class="ql-block"> 两位教研组长结合新学期教学工作计划，从教学常规、计划进度、课程设置、教学科研、青年教师培养等方面提出了具体的要求。</p> <p class="ql-block"> 教研活动中，大家集思广益，制定了切实有效的教研计划，全面分析学情，商讨着高效的教学方法，大胆提出教学中的困惑，群策群力，教研氛围浓厚，从教研中切实解决教学中存在的问题。语文组在教研组长的带领下结合年级的特点提出了本年级的教学规划以及近期的工作安排，从学习《新课程标准》、教案、作业批改与反馈、集体备课、特色活动、分层教学、高效课堂、校本课程开发与研究等方面进行探讨，对新学期语文教学与教研提出更好的要求。</p> <p class="ql-block"> 数学组在做好开学教学计划，每位老师, 坚持以数学教学课堂为主阵地, 认真贯彻落实小学数学课程标准, 以课堂教学质量为切入点, 以促进学生生动活泼地学习为主攻方向, 努力提高课堂教学效率，求真务实，上好每一堂课。同时在明确新学期的教学和教研等工作基础上，以问题为导向，以目标为引领，切实提高效率，力争在各方面取得新突破。</p> <p class="ql-block"> 良好的开端是成功的一半。本次教研活动为老师们明确了目标，指明了方向，树立了信心，也为教学工作的开展打下了基础。</p>