<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">人勤春来早 奋进正当时</b></p><p class="ql-block"> 2月15日，一行扎根于小学数学教育的追梦人齐聚一起，成功召开了陕西省“十四五”规划2022年度课题《数学核心素养下培养学生深度探究策略研究》的开题仪式。特邀陕西省第六批学科带头人、陕西省教学能手、咸阳市名师工作室主持人、咸阳市优秀教师牛卫玲和陕西省第二批学科带头人、陕西省教学能手、咸阳市教学名师豆娟两位专家莅临指导，学校领导以及课题组成员参加会议，科研处郑卓主任主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">开题报告 研之有向</b></p><p class="ql-block"> 会议第一项，郑卓主任宣读了课题立项文件，宣布陕西省“十四五”规划2022年度课题《数学核心素养下培养学生深度探究策略研究》正式启动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">领导致辞 研路护航</b></p><p class="ql-block"> 会议第二项，校领导致辞并颁发课题立项证书。</p> <p class="ql-block"> 杨蓓韵副校长首先对两位专家的莅临指导致以最诚挚的感谢，同时对课题的正式开题表示祝贺；并表示，我校多年来科研工作始终秉承严谨的探索态度深耕细作，提高了课题研究的实效性，助力学生数学核心素养的提升，学校将全力支持课题研究，做好坚实后盾；希望老师们要沉下心来，协同合作，把课题做成有过程、有成果、能实施、能推广的研究，切实服务于教学实际，促进教师教育科研能力和教学质量的提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">深谋远猷 研之有计</b></p><p class="ql-block"> 会议第三项，课题主持人张倩老师做课题开题报告。</p> <p class="ql-block"> 张老师就课题研究问题的提出、核心概念界定、研究目标与内容、研究思路、研究方法、研究组织与分工、研究进度等方面作了具体汇报，着重介绍了本课题研究的具体内容和构建的创新模式。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">专家指引 研之有道</b></p><p class="ql-block"> 会议第四项，课题组专家指导课题研究。</p> <p class="ql-block"> 专家牛卫玲老师和豆娟老师充分肯定了课题选题的前瞻性、时代性、社会意义和实践价值。同时，专家们对课题研究的目标、课题研究的内容和方法发表了指导性建议。领悟两位专家有温度、有宽度、有深度的指导和意见，让课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题的研究方向，整合研究具体内容。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">行且指引 研之有道</b></p><p class="ql-block"> 会议第五项，课题成员代表马文娟老师作表态发言。</p> <p class="ql-block"> 马文娟代表课题成员郑重表态：将进一步修改完善开题报告，规范推进课题研究，做实、做细、做精。边学边研，边行边思，认真科研，提升自己的科研素养，力争教学科研齐驱并驾，探索出一条行之有效的深度探究学习策略。</p> <p class="ql-block"> 教研是低头实践，科研是抬头追月。本次会议不仅是一场开题论证思维碰撞，更是一曲学术交流的华章。相信在专家的引领下，在学校的全力支持下，课题组成员脚踏实地，勤奋钻研，共同探讨，课题研究之路，必将行稳致远，取得硕果，从而更好地汇思、聚能，共向未来！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">报道：王芳娟</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初审：张 倩</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终审：杨蓓韵</p>