<p class="ql-block"> “九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”。“双减”是“减负增效赋能”的高质量教育体系建设的新跨越。2023年2月16日，德化县浔中中心小学为落实双减政策，着力于提升课堂教学方向，优化作业设计。开展了以双减背景下教学分享为主题的分析会。</p> <p class="ql-block"> 参加此次会议的有黄思魁副校长、黄清兴主任、李开通副主任以及部分教师，会议在李开通副主任的主持下准时开始。</p> <p class="ql-block"> 首先，教务处黄清兴主任提出目前学科教学当中存在的一些现象和问题，并结合自身丰富的教学经验以及在“双减”政策下，如何备课、上课和作业设计做了分享。</p> <p class="ql-block"> 其次，三个教师代表作经验交流分享。陈碧凤老师结合自身经验作分享：课前要求孩子必须预习课文，做到五读课文；复习课文要做到熟练背诵、复习生字、书写练习、拓展阅读。毛玉华老师分享教学经验：课上教学内容不宜够多；上课要有趣味，课堂气氛要活跃；备课时要紧扣教学内容，设计最优教学方法。张美珍老师结合多年教学感悟提出，课前必须让学生准备好学习用品；课上让学生做到“心静”“耳聪”“会神”；作业设计要有层次性、多样性等以及批改要及时，以便分析错误的原因，改进教学方式。</p> <p class="ql-block"> 然后，曾桂萍老师分享在教学中遇到的困惑以及对未来的规划，她提到新教师应该认真研读新课标和教师用书，虚心向优秀教师、结对师傅学习，提高自身的教学能力。</p><p class="ql-block"> 几位非常有经验的老教师也不吝分享：对待孩子，我们要多些包容，多点爱心，多鼓励，不能急，放慢脚步，多一点等待。作业设计要与单元要素有机整合，以“双减”要求为据，着力作业设计，让练习发挥更大的作用。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，黄思魁副校长对老师们的辛勤付出给予肯定并对今后的教学工作提出几点建议：1、培养学生养成良好的学习习惯；2、打造高效课堂，改变教学方式，做到“减负提质”；3、发挥群体的力量，同学科的老师互学互动；4、作业类型以及表达方式要多样化。</p> <p class="ql-block"> 教学分析会旨在总结过去，展望未来，在分析中成长，在总结中进步。通过分析研讨会，教师们查找并分析出教学中存在的不足，理清了日后工作的思路，更好的提高课堂教学质量。“严于己，而后勤于学生”。让我们携起手来，在未来的征途上凝心聚力，砥砺前行。“路虽远行则将至，事虽难做则必成”。相信我校会让“双减”工作更快落到实处。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 图文：陈洪南</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 初审：黄清兴</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 复审：黄思魁</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">终审：林光辉</p>